热点讨论：“证书”对上小学有用吗？

　　幼儿园新一期的兴趣班开班了，英语、芭蕾、国标、绘画、跆拳道、科普、数学训练……10多门兴趣班应有尽有，可4岁孩子的妈妈王雪陷入了一个哈姆雷特式的困惑里面，女儿的时间有限，她不知道该不该选，也不知道该选什么。

　　目前，和王雪一样迷失在各种兴趣班中的家长越来越多，随便哪个幼儿园或者培训机构都有一大堆各种各样的培训班，提醒着家长们得尽早为孩子打算，早学兴趣班、多拿证书已经成为幼儿园的一种流行趋势。而这两年日渐激烈的读好学校的竞争，也让很多家长认识到“证”不压身的重要性：“多一门才艺，多一本证书，孩子今后读好学校也更有砝码。”

　　事实果真如此吗？

　　◆ 幼儿园小朋友，真需要那么多证书吗？

　　1.苦恼的王雪：

　　不让女儿学太多

　　可她也没想象中那么快乐

　　儿童节当天，幼儿园里学习舞蹈和声乐的同学大多参加了学校的演出。乐乐很沮丧地问妈妈：“儿童节，幼儿园怎么不能画画过节呢？”

　　王雪无言以对。她意识到，女儿的自信心受到了一次严重打击。

　　王雪是一名公务员，经历了正统的本科和研究生教育，她自认为是一位非常开明的母亲。在她还没当妈妈时，她就曾夸下海口：“今后，我要有了孩子，一定让她自由自在地学习和生活，不会强迫她做任何事。”

　　而真正做了母亲后，她才发现，很多事情都是那么身不由己。

　　王雪4岁多的女儿乐乐就读于一所大学的附属幼儿园，身边才艺非凡的同学不少。一年前，王雪非常坚决地抵制了幼儿园老师的“推销”，只给女儿报了一个她喜欢的“绘画”兴趣班，而身边报了4～5个兴趣班的孩子比比皆是。

　　同事陈群（化名）的儿子才5岁，可奥数、英语已样样精通，据说前不久还拿了个少儿英语比赛的银奖。当然为了这个奖，陈群的老婆每天守着儿子，去参加比赛也是一路从成都跟到北京。而儿子得奖后，脸上的笑容却少了，为了保持英语上的优势，现在幼儿园放学后，陈群还给儿子请了个洋家教在家辅导口语。除此之外，小提琴、跆拳道等兴趣班也没落下。

　　在最初的一年里，看着每天无忧无虑、轻松快乐的乐乐，以及身边忙忙碌碌的同事和孩子们，王雪常常为自己的决定暗自庆幸。可这样的“好日子”也没过多长时间。今年儿童节过后，王雪就开始有了后悔的念头。

　　儿童节那天，幼儿园里歌舞升平，学习舞蹈和声乐的同学大多都参加了学校的演出，唯独几个像乐乐一样没什么才艺的小家伙掉了队。

　　那天乐乐很沮丧地问妈妈：“儿童节，幼儿园怎么不能画画过节？”

　　王雪无言以对。她意识到，女儿的自信心受到了一次严重打击。

　　“以前不让她学那么多，是为了让她快乐地成长，可现在，不学，她也没像我们设想的那样简单、快乐地成长啊。”王雪开始有了为孩子增加一些兴趣班的想法。而真正开始了解兴趣班，她才知道，这里面的学问可大了。

　　一位家长告诉王雪，“参加兴趣班的关键是要拿一些奖状或者证书，这些都是未来读好学校的资本”。还有家长告诉她，“兴趣班里数学和英语是不能少的，最关键的是数学，几乎是所有名校招生必考的科目”。

　　前不久，王雪带女儿试听了一次数学兴趣班，课后老师给家长们留了纸条，要求家长们回家后帮助孩子复习巩固有关个位和十位的知识。

　　王雪用彩色笔画了一串5个珠子，让女儿数数，女儿说是5个，于是，王雪在这串珠子下面写下了“5”。然后她在这串珠子左边又画了一串10个珠子，还让女儿数，女儿缓慢地数出了10个，“那你说这里有几串这样的珠子呀？”“1串。”女儿回答。于是，王雪便在这串珠子下面写下了一个“1”。“不是10吗？你怎么写个1？”女儿问。王雪给女儿解释这个1代表1串10个珠子，是十位。可是，任凭王雪怎么解释，女儿就是想不明白为什么要在10个小珠子下面写上“1”。

　　“我记得自己到小学才真正明白什么叫个位什么叫十位，这对才4岁多的孩子来说确实太难了，她根本就不可能理解。”王雪说。

　　可老师说：“你不让她学，可别的孩子都学呀，现在让她接触难题将来上学再见到这些问题时就不觉得难了，你现在让孩子轻松了，将来就有人难为她了。”

　　“难道真的是每一个优秀的孩子背后，都有一个狠心的父母？”王雪一遍遍问自己，可还是很难下定决心。

　　2.困惑的贾先生：

　　小学报名

　　非得要那么多证书吗？

　　经过笔试和面试，贾先生的儿子最终以测试第三名的成绩，以少交择校费的优惠被这所实验小学录取了。

　　贾先生是一名大学教师，对各种兴趣班，他最初是不太感冒的，虽然也“遍撒网”，给儿子报了不少，但都是为了试水找找儿子的兴趣所在。对于其真实的作用，他是在儿子升学的时候才看到的。

　　去年儿子开始读小学，贾先生相中了区内一所实验小学。小学的老师给择校的家长们提了11条入学测试要求，像说出家庭地址、看图说话、20以内加减法，都是最低要求。而用英语指认物品、给写出的字注拼音，解释像狐假虎威、叶公好龙这类成语则是基本要求。老师说，如果能够有声乐、绘画、奥数、英语等多门才艺的学习经历或者证书，则可免于考试或优先录取。

　　而在报名时，贾先生无意中看到了一名小朋友的“简历”，真让他大开眼界。

　　设计精美的简历分为对开两页，第一页表格上不仅出生日期、家庭住址、照片这些传统项目齐全，还有详细的爱好、特长，比如会轮滑、会游泳、弹钢琴几级、画画得过什么奖之类。当然父母的职业必不可少。

　　第二页则是证书展示，有钢琴比赛获奖证书、轮滑等级证书、珠心算证书。绘画作品也分类展示，竟然还分为水墨画、蜡笔画两种。

　　那天回到家，贾先生和老婆也为儿子制作了一份简历，但夫妻俩把儿子所有的证书找来也不过3张，两张是参加培训机构组织的小提琴比赛获得的奖项，另一张则是幼儿园里获得的“乖宝宝”奖状。和人家的简历相比，简直“拿不出手”。无奈之下，妻子找到之前的绘画、小提琴老师，让他们分别给儿子开了一份证明，证明孩子有潜力、技艺不错。

　　在简历的“敲门砖”作用下，小学答应给儿子一个测试机会。经过笔试和面试，贾先生的儿子最终以测试第三名的成绩，以少交择校费的优惠被这所实验小学录取了。

　　“这是一种”羊群效应“在作怪。”贾先生事后这样总结这段经历。

　　而所谓的“羊群效应”，就是在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊走到这里，仍然会像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了。

　　虽然全国各地都在要求给孩子们“减负”，但对“羊群”中的羊儿们来说，只能看着前面的羊，前面的羊怎么做，后面的也会照着做，甚至会做得“更高更强”。

　　贾先生说，现在儿子刚进小学，妻子已经未雨绸缪，开始留心处处为儿子收集各种证书和奖励证明了。

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