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  • 粗粗翻阅这本书,让我觉得内容理论、难懂,书中并没有绚丽和华美的词语,也没有生动的例子,似乎是一本很理论的教科书。但不知是文中偶尔的句子吸引着我,还是因为简单的例子与我的工作有关,我想去了解幼儿。我逐
  • 玩沙活动每个孩子都喜欢,又到了玩沙的时间了,孩子们象欢乐的小鸟一样 飞 到了沙地,一个个很快找到了自己玩的地方,饶有兴趣地玩起沙子来。 不知不觉,玩沙的时间结束了,我对孩子们说: 宝贝们把玩具收起来,我
  • 有一句话叫做细节决定成败,我很赞同。就像大船沉没源于一块有虫蛀小窟窿的木板给我们的启示一样:不要忽略小事,小事有时也会铸成大错。 我国现代教育的先驱者陈鹤琴先生说: 幼稚教育是人生最重要的一个历程。 教
  • 老师,我喜欢黄色还有紫色。 老师,我可以一个涂红色,一个涂橙色吗? 老师,我可不可以两个都要啊? 老师,这个我也想要。 面对这些问题,我便开始思考起来,二选一有那么难吗?其实我起初并不是从孩子们在
  • 以 精讲多练 为主的语言法是体育教学中大家都熟知的教学方法,而这些教学方法又可分为讲解法、提问法、讨论法等。 纵观体育课堂中,教师的语言基本功需加强,已达到 说孩子听得懂的话 。 关键点一:科学地组织教学
  • 一早打开电脑,惯例浏览博客,看到了小王老师的一篇 抓伤之后 ,文中讲述了班中一位宝宝因被同伴抓伤脸部,引起家长不满,然后与家长沟通得以解决的事件。在文章最后,小王老师就本次事件做了一个反思,提出了一些
  • 区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会,也提供给幼儿实践的机会,所以我们教师切不可操之过急,而是耐心等待,让幼儿获得充分的体验。 案例:大班益智区李成相正在玩扑克,吴向前走过来站在他
  • 让幼儿学会学习,教师该做些什么?的确,这已成为我们所面临的突出问题。是放任自流或瞎子摸灯?显然答案是否定的。11月29日,我有幸观摩了太仓市举办的 聚焦课堂,学会学习 骨干教师会课周活动,我得到了一些启示
  • To begin a day.晨间入园 1. Good morning. \Morning! 早上好!(幼儿:Good morning!) 2.How are you? 你好吗?(幼儿:I am fine. Thank you.) 3.Nice to see you. 见到你很高兴。Nice to see you, too. 4.Hel
  • 时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到
  • 对即将入园的宝宝,家长们一定有很多担心和疑问,今天朽就给您解答一下家长们最关心的入园问题! Q:如何让宝宝较快地结交朋友? A:入园为宝宝与同龄孩子接触如同打开了一扇交往之门。爸爸妈妈要鼓励宝宝多交朋友
  • 孩子的适应能力比家长们想象的要强得多 很多时候是孩子在外面哭,家长的分离焦虑比孩子严重得多 ,开心果果是幼儿园的园长,她在贝聊的微信群里面说出了 入园焦虑症 的真相,大人们总是认为孩子还那么小,很难适应
  • 作者在文中主要讲了他最深的感受,总结成五个字:爱自由经典他说爱是他职业中的血液,要始终保持那份纯真的爱。而对这职业滋生出来的爱当然是经过了工作中不断遇到的困难,并且不断的体会、感悟,跟进自己,天天向
  • 又是一周新的开始,密匝匝的人头挤满楼梯口,孩子们很自然地站到一旁接受晨检。一张张微笑的脸亲切的向你打着招呼,虽有一两张略显不太情愿全托孩子的脸,但孩子们的气势很强旺,整理了一大早教室的劳累顿时烟消云散
  • 幸福是什么?幸福就是无祸,就是猫吃鱼、狗吃肉。让我们走进孩子的心里,倾听孩子的心声,你的眼里有个我,我的眼里有个你。曾经,有人将教育之爱比喻为池塘之水,没有水不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。
  • 我是一个幼儿教师,在这条职业道路上已经走过了十四个春秋,回首这些年的经历,没有惊天动地可歌可泣的故事,有的只是一件件平常的琐事。虽说自己不是桃李满天下,但学生也是带了一批又一批,我带的第一批学生都到
  • 所谓 学高为师,身正为范。 幼儿集体活动中,教师坐在前面,幼儿不仅在听老师讲,还用真挚的目光在看。教师必须注意自己的体态语言,无论是举手投足,还是一颦一笑;无论是发型装饰,还是衣着打扮,都被幼儿看在眼
  • 在幼儿园里每天都演绎着不同版本的小故事,或平凡或琐碎,或喜或悲,但都折射着生活的斑斓色彩。作为幼儿教师,我 日出而作,日落而归 ,每天为孩子们忙碌着。肩负使命的我,在工作中不敢有半点松弛和懈怠,打起十
  • 在幼儿园的每一天里,都充满了欢声笑语。我很喜欢这样的氛围,更喜欢那些可爱的孩子。踏进幼儿园的15天里,我看到了孩子从一开学的哭闹,逐渐的变成习惯喜欢来学校。我也从一开始的手忙脚乱变成了依次有序,孩子对
  • 人的思想很复杂,很多变,总是在不停的寻觅,寻觅你得不到的各种美好!想想觉得还真是很奇怪,放假前是多么的期待美好的假期可以早一点到来。但是真正放假在家的时候,又是多么的孤单寂寞,心心念念想的都是孩子们

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