孩子为什么要全脑潜能开发(2)

　　右脑的5大特殊功能： 第六感、直观像、电脑（高速计算）、绝对音感、语言学习。

　　1.第六感（右脑的五感）：预知力、心灵感应力、透视力、触知力、意念力等。左右的五感：视、听、触、嗅、味。

　　2.直观像：（照相记忆能力）右脑能够抓住物体形象的能力并吧某种事物的形象储存于大脑中的能力。

　　3.电脑（高速计算）：珠心算 就是不用计算机只看数字就可以很容易算出结果。

　　4.绝对音感：就是能分辨各种声音的能力，以及和声音相关的语言学习能力。

　　5.语言学习：就是拥有着分辨所有语言的神奇能力。

　　全脑开发=左脑+右脑(左右脑各个部分的全面开发)

　　“全脑开发”也叫“全人教育”，是以人脑为核心的整个身心功能的全面开发。按照人脑思维的规律和思维发展的规律，在教育教学过程中采用相应的内容、形式、方法、手段，训练学生的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官，养成良好的思维习惯和思维品质，提高思维能力，发展学生的情感和个性，从而使学生加速获取知识提高学习能力，提高创新精神和实践能力，完善人格，提高综合素质，同时让学生自觉科学用脑，营养脑和保护脑。

　　让千千万万的儿童开发全脑潜能，打开智慧的天窗，培养过目不忘的记忆习惯，增强专注力、想象力、创造力，个个变得聪明伶俐、多能多智、个个都有成为天才的机会。

　　脑潜能开发重在右脑开发

　　左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息，右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。

　　右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活的深层展现的迹象；右脑是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明……

　　右脑是低耗高效工作区，右脑不需要很多能量就可高速计算复杂的数学题，高速记忆、高质量记忆，具有过目不忘的本领。

　　人类大量情绪行为被右脑控制。开发脑潜能重点在右脑开发，目的是充分发挥右脑优势，并不是以右脑思维代替左脑思维，而是更好地将左右脑结合起来，进行人类左右脑的第二次协。
 

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