绘本推荐：《自我保护意识培养》(2)

　　内容简介

　　《别想欺负我》

　　“求求你们了，让我过去吧！”吉姆很害怕，不敢往前走了。大个子雷奥和讨厌鬼卢卡挡住了她的去路，还推她，威胁她交出新书包。他们俩看上去比吉姆高大很多，也强壮得多，而且他们是两个人。于是，吉姆变得越来越小，小得像只老鼠。她只想溜掉，她能怎么做呢？相信自己，拿出勇气并不容易。吉姆在幼儿园里认识到，自己是个很棒的孩子，应该为自己感到骄傲。这让吉姆变得强大起来，强大得就连雷奥和卢卡都不敢再来招惹她。

　　《我不跟你走》

　　露露独自一人站在街头等家长来接她。一位阿姨恰巧走来说：“你好，露露！来，我送你回家吧！”这位阿姨和露露住在同一个小区。可是她究竟叫什么名字呢？她的红头发到底是不是真的？这一切露露都不清楚。“我不认识你，我不跟你走！”露露说，“而且妈妈说了，我得等着！”露露的清单上写得很清楚，她从不随便跟任何人走，只有在爸爸或者妈妈提前跟露露说好后，她才会跟着爸爸、妈妈指定的那个人走。

　　《别想欺负我》（内附 突发事件应急指南）

　　《我不跟你走》（内附 露露应对陌生人的清单）

　　媒体评论

　　图画书“自我保护意识培养”系列分为《别想欺负我》和《我不跟你走》两个主题，从激发孩子对抗外在伤害的勇气和保持对陌生人的警惕性两个方面，绘声绘色地描述了一旦遇到不公平或突发事件，孩子们应该怎么做。小故事大智慧，比起苍白无力的说教，更容易让孩子们接受。无论是优雅举止还是坚强内心，都是孩子成长过程中的必备素质。有了这两股力量，相信我们的孩子会跑得更快，走得更远。

　　作者为儿童教育专家，多年从事儿童伤害问题的研究

　　儿童单独面对不公平事件和危险、伤害时，应采取的正确自我保护方法

　　提高警惕性，避免伤害的发生；强大的心理素质，正确地处理方式，将伤害产生的危害降到最低！

　　模拟生活中的场景，避免生涩的说教，提供切实可行的方法

　　绘本“自我保护意识培养”系列丛书分为《别想欺负我》和《我不跟你走》两个主题，模拟生活场景，从激发孩子对抗外在伤害的勇气和保持对陌生人的警惕性两个方面，绘声绘色地描述了一旦遇到不公平和突发危险事件，孩子们应该怎么应对。绘本大师倾情奉献，画面感极强，封底的总结从教育的角度为父母和孩子出谋划策。

　　比如，《我不跟你走》，就描写了孩子在放学后等待家长的时候，遇到陌生人搭讪，如何提高警惕。通常拐卖绑架儿童的事件就发生在孩子们最熟悉的环境内。因此，让孩子记住只跟约好的人离开，对于熟悉的人务必谨慎。明确的规定和要求可以保护孩子。

　　而《别想欺负我》则以孩子的视角描述了孩子如何变得更加勇敢、更加自信、更加积极。孩子的心灵纯洁无暇，他们很容易被生活中的琐事左右，当面对外在的不公平时，如何保护自己，不一味的蛮干逞强。积极地面对，内心的强大，才是真正的勇敢。 留驻童年，收藏成长——精装图画书馆>>

 

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