如何帮自闭症儿童恢复语言能力的训练方法

　　语言训练方法

　　（一）对于完全无语言的自闭症儿童可以用：

　　1、压声法：让儿童平躺在床上，用双手交叉压在腹腔上，微用力下压，迫使其发声。   2、搔痒法：用手或轻软物体搔儿童的手心、脚心、颈部、掖下等部位，使其发出“咯咯”的笑声，并同时说“好痒”。

　　3、训练言语机转(Speech mechanism disorders)：上下唇内敛动作，抿嘴的动作，亲吻的动作。另外，借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力。用嘴唇抿吸管，用嘴唇包住吸管喝水等。同时，还利用吸管、纸、乒乓球等物体联系儿童的呼吸功能。用吸管吸水，吸乒乓球；用力吹纸，用吸管吹乒乓球等。姚xx是一个无语言的自闭症儿童，年龄：6岁。有说的愿望，发音器官正常，无任何器质性问题。对他进行言语机转测试，发现其言语机转方面存在较大问题。于是，针对他的具体情况，用上述的3种方法对其进行语言训练。经过3个月的训练，该生能说简单的字、词，现在能说一些电报句，偶尔会有一些简单句子。

　　4、语言训练操 ：

　　第一部分：构音器官运动操

　　（1）口部活动：共4节。使学生的口部肌肉、关节共同协调来完成动作。   A．噘起嘴   B．咧开嘴   C．鼓起腮   D．咂咂唇

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