2018年陕旅版五年级英语上册《How's the weather?》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年陕旅版五年级英语上册《How's the weather?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.能熟练地认识单词。

　　2.利用单词组合句子，能用英语进行交流。

　　重点难点：

　　知道五种天气以及这五种天气中小朋友们有些怎样的活动用英语流利的表达。

　　教具准备：

　　1.多媒体课件。

　　2.相关的衣服及挂图。

　　3.与教材相配套的录音带。

　　设计理念：

　　1.多层次的训练，让学生在朗读中消化知识，在教学中不同层次的朗读、引读、比赛读，突破教学重难点。

　　2.以学生为主体，充分展示他们的学习积极性，培养学生的语感。

　　3.图文有机结合，渗透天气预报知识。

　　教学过程：

　　一、热身（Warm up）

　　1、播放与课文相匹配的图片，了解所学语言运用的环境，内容为“什么天气”。教师板书课题。

　　2、教师与学生交流图画的主要内容。

　　二、呈现新课（presentation）

　　1、在学生初步了解五种天气之后，进一步观察每种天气的挂图，把挂图与单词进行配对。

　　2、学习单词。

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