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小班社会教案:客人来了 (2)

来源:幼教网 2016-12-27 16:22:18

说两句

  熊猫端来一杯水,对小黑熊说:“请喝水吧!”小黑熊看也不看,说:“我不喝,我要搭积木!”

  熊猫说:“那我们一起搭小桥,好吗?”小白兔说:“好。”小黑熊说:“不,我要自己搭房子!”

  于是,它拿了很多积木,一块一块地往上堆,堆得很高很高。

  熊猫和小白土兔只好用剩下的几块积木,一起搭小桥。

  “哗啦”一声,小黑熊搭的房子倒下来了,把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰倒了,小黑熊哈哈大笑起来。

  小黑熊回家了。小白兔也要回家了,它对熊猫说::“熊猫,再见!明天请你到我家来玩!”

  熊猫高兴地说“我一定来!”

  小白兔在回家的路上,走过小黑熊的家门口,它想:要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢?小朋友,你说呢?

  二、播放多媒体课件:《熊猫的客人》

  提问:

  1.说一说哪位客人有礼貌?为什么?

  (小白兔轻轻的敲门;向主人问好;用两只手接茶杯,并说‘谢谢’;不随便拿主人家的玩具,愿意和大家一起玩;走的时候给主人说‘再见’,并邀请主人明天到自己家玩。)

  2.哪位客人没礼貌?为什么?

  (小黑熊使劲敲门;没有向主人问好;随便坐在主人内的床上;主人请喝茶也不说‘谢谢’;随便拿主人家的玩具,不愿意和大家一起玩,还碰倒别人打的小桥,也不说‘’对不起;走的时候不给主人打招呼,不说‘再见’。)

  3.小兔请小黑熊做客了吗?为什么?

  4.你们到别人家去做过客了吗?你们是怎样做的?(请个别幼儿说一说自己的做客经验)

  5.故事中的主人熊猫是怎样招待客人的?(引导幼儿说出:“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“请吃….”、用两只手端茶或食物给客人等等)

  6.客人要走了,你们怎样做?(给客人说“再见”,把客人送到门口,并说“请再来”)

  三、和幼儿一起招待客人老师。

  1.师:现在咱们怎样招待客人老师呢?(部分幼儿回答:……)

  2.请客人老师欣赏小朋友表演的歌曲《客人来了》。(鼓励幼儿大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。)

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