您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 季节教案 > 正文

季节教案:小雨伞

来源:幼教网 2016-12-26 15:44:53

说两句

  ◆活动目标

  1.综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。

  2.能有创意的设计、装饰小雨伞。

  3.体验装饰成果的喜悦。

  ◆活动准备

  ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞,布置“小雨伞”展览。

  ◎教师自制的大雨伞,《小雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。

  ◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸,彩色吸管,固体胶,双面胶,剪刀等。

  ◎歌曲《大雨小雨》(见音乐光盘CD)。

  ◆活动与指导

  ☆欣赏与幼儿参观“小雨伞”展览,引导幼儿观察伞的不同花纹与图案。

  教师:小朋友,看一看你最喜欢哪把伞?它哪里最漂亮?

  小结:这些小雨伞都有鲜艳的色彩和美丽的花纹。

  ☆演示

  1.出示游戏卡《小雨伞》,设置情境,激发幼儿制作的愿望。

  教师:有一把小雨伞也想有美丽的花纹,让我们一起来帮助它。

  2.引导幼儿观察各种材料,并在教师制作的大雨伞上演示使用的方法。

  教师:看一看,都有什么材料?可以怎样使用它们装饰小雨伞?

  ☆创作幼儿选择自己喜欢的材料,大胆装饰小雨伞,并粘贴伞把。

  教师:试试看,也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。

  ☆展示在音乐《大雨小雨》中,举起自己的小伞进行舞蹈,感受成功的喜悦。

  教师:小雨伞装饰好了,让我们举着小伞一起跳支欢乐的舞吧。

  ◆活动建议

  该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要的折、搓、剪、贴等技能幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。

  活动中,教师应重点关注演示环节,应让幼儿充分的认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料,如一同讨论皱纹纸的装饰方法:搓团、搓条、拧成蝴蝶结等,粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、斜着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。

  根据幼儿制作情况,可鼓励能力较强的幼儿装饰伞的正反两面。活动后,教师还可创设一定的情景,将制作好的小雨伞展示在活动室四周或悬挂在天花板上,供大家欣赏。

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注幼教网微信
    ID:jzbyoujiao

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

幼升小资讯

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

欢迎关注家长帮幼教微信! QQ群 收藏 建议 顶部