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来源：网络 2009-12-16 23:42:03
二、 发声练习：
兔宝宝你们开心吗？（开心）让我们用优美的歌声唱唱歌吧！
1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — ||
（师）许多 兔宝 宝，（幼） 一起 去游 玩。
跟着 兔妈 妈， 跳跳 跳跳 跳。
看见 大灰 狼， 快快 躲起 来。
三、 新授：
（一）、感受音乐：（听兔、狼的音乐）
1、 噢！我们到了！兔宝宝大森林美丽吗？（真美丽）
让我们在草地上尽情地蹦跳吧！（幼儿听音乐后，即兴随机做动作。）
2、 感受音乐的性质：
咦！刚才兔宝宝跳得很高兴，为什么后来就吓得躲起来了啊？
（后面的音乐听上去好象是狼来了）
3、 感受狼的音乐：
A、 请你们在听听音乐，想想从哪里听出好像是狼来了？
B、 请兔宝宝仔细听听狼的声音是粗的还是细的，是高的还是低的？（教师在钢琴上弹兔、狼的音乐各一句，让幼儿进行对比）
C、 请兔宝宝仔细听听狼的声音是快的还是慢的？（再次进行对比）
D、 现在请兔宝宝们伴随狼的音乐学做大灰狼。（让幼儿从中感知狼的可怕）
E、 兔宝宝们学的真像，大灰狼是怎么样的啊？（凶狠、可怕…）（边听狼的音乐边学狼的动作，启发幼儿做出狼凶狠的样子）（2遍）
4、 听音乐幼儿随机做动作。
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