您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 教学论文 > 环保教育论文

幼升小推荐

教师园地

早期教育

智慧乐园

孕育指南

环保教育要从娃娃抓起

众所周知,由于人们乱排乱放、肆意开采、过度放牧,近年来不少地区极端天气频发,雾霾天气常见,有的地区时常患水灾,有的地区时常闹水荒,有的地区时常黄沙满天,有的地区时常爆发疫情,有的物种濒临灭绝,有的物

2016-08-31

环境创设"润物细无声"

幼儿园应是孩子的家园,在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,为幼儿创设处处皆精品、充满童趣、充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。 随着幼儿游戏的需要,教师们积极的创新,为幼儿提供走、

2016-08-16

大班环境创设之我见

皮亚杰的相互作用论告诉我们,儿童的认识发展是其不断地与环境的相互作用中获得的。在教学实践中,我也有相同的感受,环境的创设有着对幼儿的教育和促进幼儿发展的价值。 如何有效地促进幼儿的学习和发展呢?我得到

2016-08-16

幼儿园环境创设与幼儿环保教育

在幼儿园进行环境保护教育方法很多,有利用课堂教育、家庭教育、幼儿园环境教育等等,其中幼儿园环境教育,能起到潜移默化的特殊效果。心理学家罗伯特说: 人离开环境,使无行为可言 。为幼儿创设一个良好的教育环

2016-08-16

幼儿园科学区的创建

幼儿园科学区的创建对我的启发是非常大的,在日常活动中的科学教育是相对比较薄弱的,因为这需要教师有充分的科学知识的储备,才能引领着孩子们进行科学探索活动。书中提到幼儿园科学教育包括很多:生活中的科学教

2016-08-16

幼儿园"悄悄话屋"的创设

在幼儿园,我们时常看到这样的现象:幼儿特别喜欢在厕所里聊天,当老师走近他们,他们就会冲老师神秘地笑笑或者做鬼脸后溜走。他们还非常喜欢三三两两地结伴 躲 在教室的角落里窃窃私语,说些悄悄话。而此时的幼儿

2016-08-16

幼儿环境行为习惯的培养

环境是人生存之本,环境教育必须从幼儿抓起,帮助幼儿萌发保护环境的意识,做个环保小卫士。环境保护,教育为本。环境教育是终生教育,幼儿期的教育为终生发展奠定基础,良好的环境对幼儿身心发展起促进作用。幼儿

2016-07-18

幼儿园生态教育

我园从2003年就提出 营造园内生态小环境 的课题。园内生态教育作为幼儿园的一个课题,它包括让幼儿认识自己生存的园内环境、爱护园内生物、了解大自然的生态结构、保护大自然环境等多方面的内容。现将我园进行的生

2016-07-18

创设幼儿园活动环境的三种方式

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出: 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。 作为幼儿教师,创设丰富美观,集时令性、主题性、实用性于一

2016-07-18

对幼儿如何进行环保教育

地球是我们的母亲,为我们提供着生存的资源和条件,是我们赖以生存的家园,但是随着生活水平的提高,人类在享受的同时,在不知不觉地破坏她,生存环境不断恶化,如今地球正在面临着前所未有的危机,天空不湛蓝,河

2016-07-18

垃圾不落地 生活更美丽

垃圾分类是人们文明程度提高的表现,这样有利于处理和回收利用,在国外实行已久,目前垃圾分类在我国也开始提倡。垃圾分类教育也成为教学目标之一,比如在韩国,环保教育包括垃圾分类成为孩子必修课。2001年,教育

2016-07-18

幼儿园环保教育之我见

导读:保护环境的教育虽然很重要,但这只是一个点,废物回收活动更是保护环境的一个小点,但这一个点,渗透到幼儿的心灵中,对孩子自己,对孩子的家,对社区,乃至对全社会,都象是一股清泉,润物细无声。让我们的国

2009-11-25

我园环境教育的实践与思考

导读:社会是环境教育重要的资源,因此我园非常重视开展社会实践活动。植树节来临之际,我们开展了美化家园、认种小树的活动,教职工与孩子共同捐款并认种小树。在得知我市动物园由于资金困难部分动物缺少食物时,我

2009-11-25

环境教育中开展亲子活动的点滴体会

导读:只要我们充分利用家长的教育资源,尊重家长、理解家长,根据教育内容,结合实际开展环保亲子活动,就能有效地促进家长与教师之间积极、良性互动关系的形成,这不仅是幼儿爱到教育,得到良好发展,也让家长爱益

2009-11-25

重视环境教育 争创绿色学校

导读:我园利用家园联系册,家长宣传栏,向家长宣传环保教育知识,利用周计划表介绍幼儿园环保教育内容与对家长的要求,请家长收集废旧物品,让幼儿进行分类和废物利用。环境保护是一个越来越引起世人关注和重视的主

2009-11-24

在幼儿的日常生活中渗透环保教育

导读:生活中随处可见,随手可得的材料是无穷的,只要我们充分利用身边资源为幼儿提供宽松环境,让他们玩在其中,乐在其中,学在其中。这样不仅使孩子学会了勤俭,学会了珍惜,还学会了利用资源。环境对幼儿的身体生

2009-11-24

让绿色伴随幼儿健康成长

导读:绿色,象征着勃勃生机与希望,创建绿色幼儿园是一项长期的系统工程,是一项光荣和艰巨的任务。我园全体教职工将站在素质教育的高度,以饱满的热情,全新的思维,努力寻找理论学习和环境实践活动的最佳结合点,

2009-11-24

素质教育与环保教育同行

导读:在我们的生活中,处处存在环保问题,渗透环保教育的方式很多,我们要以校园环境、文化、生活、管理,以教师、幼儿的可持续发展观,理性地为国家、民族的长远利益考虑来开展环保教育,让绿风吹彻幼儿园,环保意

2009-11-24

创建绿色幼儿园的实验研究

导读:绿色园丁的培养是创建绿色幼儿园的关键,只有教师具有较丰富、系统的环境知识及较高的环境意识,才能积极投入并承担起对幼儿进行环境教育的重任。并指导家长积极参与到环境教育中来,同时帮助与督促孩子自觉保

2009-11-11

幼儿园如何进行环保教育

导读:我们用家长学校、家长宣传栏、家园联系册等形式,宣传有关环保教育的内容,教育家长注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响幼儿,教育幼儿。在环保问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远

2009-11-11

区域活动与环保教育的有机结合

导读:随着幼儿知识面的扩展,及环境教育的深入开展,我们除了在区域活动中渗透环保教育外,还可以在其他学科中也开展环保教育,寓环保教育教育于一日生活中,让幼儿从小关心环保,参与环保,学做环保人。当前环境保

2009-11-11

浅谈如何对幼儿进行环境保护教育

导读:幼儿的天性,幼儿在活动中最容易接受知识受到教育,因此丰富多彩的游戏活动也能让幼儿树立保护环境的意识。在美术、音乐、积木、办家家等教学活动中进行游戏,例如利用旧报纸、易拉罐等废品和筷子、杯、塑料袋

2009-08-20

当前幼儿园环保教育的误区及对策

导读:幼儿的年龄特征决定了他们对游戏、故事的特殊情感和对艺术的钟爱。在这些活动中,幼儿所感知、获取的知识是深刻的,所体验萌发的情感是热烈的。真诚的,他们从中可易于转变、生成一系列自发自主的环保探索活动

2009-08-20

让孩子与自然同呼吸

导读:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。这是我园教育的宗旨以及对孩子人格和权利的尊重与关爱。可是,随着社会的发展、人类生存环境的变化,我们更应该树立一种可持续发展的教育观:一切为了孩子的未来

2009-08-20

保护生态环境,共建绿色家园

导读:著名诗人陶渊明曾写下这样的诗句:采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。这是多么迷人的意境啊!一下子就把我们带入了对大自然风光的无限遐想中。那么的美丽和谐,又那么的生机盎然!而绿树成荫、

2009-08-20

绿色教育中的互动

导读:绿色,孕育着生命;绿色,象征着希望。当初形成家乡崇明的第一粒沙就是绿色的,正是从上游卷来的一粒粒绿沙汇聚成了如今的崇明绿岛。如今当绿色带着热切的期盼和美好的希冀,在家乡的大地上奏响生态岛建设的华

2009-08-20

家园配合话环保

导读:对于父母而言,最大的快乐就是陪着他成长,感受着他成长过程中的一颦一笑一点一滴,而为了做他心目中最好的爸爸妈妈,我们就必须不断完善自身,包括在日常生活中,通过自律,言传身教,节约水、电,减少浪费,

2009-08-20

从节水做起让环境教育鲜活起来

导读:环境是人类赖以生存和发展的基础,人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作为生命之源、万物之本,已愈来愈受到人们的重视。据不完全统计,世界上有28个国家被列为缺水国或严重缺水

2009-08-20

由一次电视节目所引发的谈话

导读:人之初,性本善,我们的教育更应该让幼儿的这种善得到发扬光大。在一次晚间新闻中,我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊,大熊猫少之又少,为什么还有人不顾法律、不顾道德去捕捉呢?一是贪

2009-08-20

在绘画过程中渗透环境教育

导读:幼儿时期的儿童有独特的认知特点和学习方式,要把这样一个属于人类共同面对的问题展示给他们,就需要教师在复杂抽象的环境科学与轻松、形象的儿童活动之间建立一座桥梁,让幼儿对环境活动产生兴趣,在兴趣活动

2009-08-20

环保教育,从娃娃抓起

导读:由于环保教育是近几年才提出的,还没有针对性的教材,所以我们可以将环保教育渗透于语言教学、艺术教学、社会教学、科学教学等五大领域中进行。环境,是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境

2009-08-20

在日常生活中培养幼儿良好的环保习惯

导读:问题的提出:人类生活离不开周围的环境。周围的环境也时刻影响这人类的生活。近几年随着环境污染的日益严重,环保问题已成为一个全球的生活。近几年随着环境污染的日益严重,环保问题已成为一个全球关注的问题

2009-08-20

幼儿园环保问卷调查表

导读:您所在地区的饮用水源地是否得到有效保护?姓名()班级()1、您认为您所在城市的环境状况与五年前相比如何?()A、明显好转B、有些好转C、没有改变D、有些恶化E、明显恶化2、您是否认为超市和菜市场不应该

2009-08-20

大自然——幼儿成长的美妙课堂

导读:大自然这所蓝天下的学校是幼儿学习、增长知识得天独厚的课堂。在大自然中,我们能看到郁郁葱葱的田野,能看到碧波荡漾的河水,能看见各种各样的植物,能听到充满生命力的小动物的声音。张家港市城北幼儿园:施

2009-08-20

浅谈如何对幼儿进行环保教育

导读:作为一个幼教工作者,眼看着当前地球环境日益恶劣,环境资源日益减少,如何从小培养幼儿的环保意识,在组织日常教学中渗透环保教育已成为当前教学中不容忽视的问题。我们班在这个学期开展了我是环保小卫士的主

2009-08-20

让环保与我们同行

导读:大家请清醒地睁开双眼,再看看地球母亲那干裂的双唇,那粗糙干瘪的双手和那充满渴求、期待的双眼,警觉起来吧:让我们携手同行,共同保护绿色家园!去拯救伟大慈祥的地球母亲。当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞

2009-08-20