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幼儿园中班语言说课稿《什么东西不见了 》(2)

来源:幼教网 2018-09-11 11:37:18

说两句

  三、说活动准备

  1、玻璃杯多个、碟子

  2、食盐、面糖、冰糖、糖块、木块、玻璃珠等

  3、记录表、热水、凉水、笔若干四、说教学法教法:

  在活动中,教师要心中有目标,眼中有幼儿,时时有教育,让幼儿真正成为学习的主体,正如新纲要中所说的:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”因此,本次活动我采用了以下方法:

  1、教师以饱满的热情参与活动,用激情感染幼儿,对幼儿起示范带动作用,引起幼儿活动的积极性。

  2、启发提问法:教师的提问要具有启发性,引起幼儿的思考

  3、观察指导法:针对科学探索活动的随机性,以及幼儿的建构过程,采取观察指导法是比较合适的,教师通过敏锐的观察,有针对性的进行、指导。

  四、说学法:

  1、操作比较法:操作法是幼儿运用最多也是最感兴趣的一种方法让幼儿实际操作,帮助幼儿比较,自己找出答案。

  2、尝试实验法:陶行知先生说过:学中做,做中学,做中求进步。鼓励幼儿用已有的物品做实验,从实际实验中得出形象准确的答案。

  3、谈论交流法:通过师幼、同伴互相交流,更好的了解物体溶化的速度与水温、物体的大小、形状有关。

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