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教师心得:提高备课水平的五大策略(2)

来源:幼教网 2018-09-07 15:41:54

说两句

  幼儿教师备课注意事项

  1、有针对性:幼儿教师在备课时要充分考虑幼儿的特点和接受能力,努力将教材中的重点和难点内容进行分解,以适应幼儿的发展水平。因为任何好的教学方法一旦脱离了与其适应的教学对象,都可能变得无能为力。

  2、有可行性:常言道,备好课,不一定能上好课,因此教师备课要依据自己的能力和特点,不可盲目效仿他人或生搬硬套教学法,以免出现事与愿违的结局。另外,教师在钻研教材时,应有自己的认识和观点,并充分发挥自己的优势,积累教学经验。

  3、注重全面性:教学不单纯是传授知识和训练技能,而是要促进儿童的全面发展。因此,教师备课时不仅要考虑到如何使儿童掌握知识技能,还要注重在教学活动中使儿童养成良好的品德习惯和个性品质,真正能够做到既教书又育人。

  虽然备好课不一定能上好课,但不备课一定不能上好课。因此,幼儿教师要对备课引起足够的重视,了解并掌握备课的要领,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,为提升教学活动打下坚实的基础。

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