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幼儿园小班数学教案:会变化的围巾

来源:幼教网 2018-08-30 14:08:44

说两句

会变化的围巾

  一、活动目标

  (一)感知同样长度的物品因摆放方式不同,占据的空间不一样。

  (二)对物品本身的长度与占据空间位置的关系萌生探索兴趣。

  二、活动准备

  (一)经验准备:能判断长短。

  (二)物质准备:三条长短不一的和三条一样长的实物围巾、狗图片、幼儿《数学》第19页

  三、活动过程

  (一)导入

  1.你们知道现在是什么季节吗?

  2.冬天是怎么样的呢?引导幼儿大胆说出来。

  (二)送围巾

  1.出示三块围巾,请幼儿说说哪块长,哪块短。

  2.(出示大中小三只狗)这块最长的围巾送给谁?最短的送给谁?为什么?

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