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幼儿园中班社会教案设计:奇妙的外衣(2)

来源:幼教网 2018-08-06 16:24:51

说两句

  活动过程:

  一、开始部分

  1、引导幼儿感知皮肤,了解皮肤的特性。

  1)请幼儿摸一摸皮肤,说说有什么感觉,用放大镜看皮肤上有什么。

  2)请幼儿用橡皮泥印自己的手纹,感知皮肤纹理的不同。

  3)教师小结

  二、基本部分

  1、玩一玩、看一看,引导幼儿感知皮肤的用处。

  1)引导幼儿用不同材质的物品来了解皮肤的感知作用。

  2)组织幼儿观看课件,了解皮肤的作用。

  3)教师小结。

  2、引导幼儿分组讨论,了解保护皮肤的方法及注意的问题。

  1)出示受伤皮肤的图片,引导幼儿说出皮肤受伤的原因及受伤后的感受,启发幼儿结合生活经验分组讨论保护皮肤的方法。

  2、请各小组介绍自己小组的表征结果,引导幼儿大胆地用完整的语言进行介绍。

  三、结束部分

  教师梳理各小组的结果并小结保护皮肤的方法。

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