幼儿园常规培养小技巧(2)

　　(3)小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷

　　小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳

　　(4)师：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍

　　师：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾

　　师：我的小手弹一弹幼：弹弹弹弹弹

　　师：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏

　　师：我的小手握一握幼：握握握握握

　　师：握的小手放放好幼：我的小手不见了(放后面或放腿上)

　　坐坐好：

　　教师弹琴：135—531—幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531）

　　教师弹：1351（高音1），幼儿起立。

　　教师弹：1531（低音1），幼儿坐下。

　　教师弹：135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。

　　集中注意力：

　　小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，

　　向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！

　　做操时用：

　　用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的

　　师：手摆动幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）

　　师：谁最神气幼：我最神气

　　师：立正幼：立正

　　小手小手拍一拍，我把小手伸出来，小手小手拍一拍，我把小手举起来，小手小手拍一拍，我把小手藏起来

　　1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。

　　安静：

　　师：123幼儿；我做端.师：789幼儿；我闭口.师；457幼儿；我静息

　　关于吃饭的儿歌：

　　大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香．我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！

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