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幼儿园小班美术活动教案及反思:瓶口印画

来源:幼师教案大全 2018-06-12 11:25:06

说两句

  活动目标

  1.会自由选择色彩进行瓶口印画游戏。

  2.尝试用瓶口蘸水粉颜料印画的方法来装饰花瓶。

  3.对色彩有兴趣。

  活动准备

  1.经验准备:见过花瓶知道它的作用。

  2.材料准备:

  (1)教师用材料:准备一个没有装饰图案的花瓶和一个有明显的装饰花纹图案的花瓶。艺术花瓶图片。

  (2)幼儿用材料:有粘了水粉颜料的海绵的杯子(矿泉水瓶子的下半段)瓶口若干(矿泉水瓶子的上半段)、抹布。

  活动过程

  一、谈话导入

  1.出示一个没有装饰图案的花瓶和一个有明显装饰图案的花瓶,引出主题。(对比两个花瓶,引导幼儿观察发现他们的不同处,知道装饰图案能增加物品的美感。)引导语:你们觉得哪个花瓶漂亮些呢?为什么?

  2.交流讨论:幼儿讲述已有经验。你们的家里有没有花瓶?它是什么样子的?

  二、探索发现

  1.欣赏艺术花瓶,激发幼儿装饰花瓶的兴趣。

  引导语:这些花瓶漂亮吗?上面有哪些颜色?有谁知道他是用什么方法装饰的?

  2.感受瓶口印画的操作方法。

  (1)引导语:小朋友你们想知道漂亮的花瓶是怎么装饰出来的吗?(幼儿观看操作短视频)(3)小结:小朋友抓握住瓶身,用瓶口蘸一蘸渗有水粉颜料的海绵,然后印在花瓶的合适位置上。记住一个瓶口就蘸一种颜色哦!

  三、创作表现

  1.幼儿创作。(提醒幼儿印在花瓶的外轮廓线内。)引导语:让我们一起来装饰最漂亮的花瓶送给妈妈吧!

  2.教师引导幼儿用多种颜色装饰花瓶。

  3.教师巡回指导,提供帮助。并提醒幼儿注意保持画面、桌面的干净。

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