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中班音乐教案:小蜜蜂找妈妈

来源:中小学教师资格证考试 作者:微信NTCECN 2018-06-07 15:07:49

说两句

  一、活动目标

  (一)学会歌曲,感受歌曲的的趣味性

  (二)参与歌曲的学习和游戏当中,锻炼语言交流能力和四肢灵活性

  (三)乐于参加音乐活动,体验集体游戏的快乐

  二、活动准备

  蜜蜂妈妈头饰黄色、红色各1个、小蜜蜂头饰黄色、红色各5个、纸质鲜花三丛、投影视频展示

  三、活动过程

  (一)提问导入活动,激发幼儿兴趣

  师:今天小蜜蜂在出去采蜜的时候和妈妈走丢了,它和妈妈今天穿了同样颜色的衣服,它怎么样才能找到妈妈呢?

  (二)学习歌曲中的对白,按照歌词中所唱的衣服颜色找到自己的妈妈

  1.教师领着孩子学唱歌曲,用歌词中提问的歌曲来问幼儿怎样找到妈妈。

  2.教师带上蜜蜂孩子头饰,在花束中采蜜时正确找到“妈妈:,给幼儿做示范。

  3.幼儿模仿,正确找到自己的“妈妈”。

  (三)教师创设情景学唱歌曲前半段

  1.听前奏,教师示范念歌曲前半段。

  2.幼儿学习熟悉歌词。

  3.教师歌唱前半段,配上音乐伴奏。

  4.幼儿跟着老师唱出歌词。

  5.教师带上头饰,加上动作表情,伴随音乐唱歌词,给幼儿示范。

  6.幼儿带上头饰模仿教师的声音和动作。

  (四)学习歌曲的整体部分及正确的找到自己的“妈妈”

  1.通过投影,播放《小蜜蜂找妈妈》的视频,让幼儿再次熟悉歌曲的歌词。

  教师:“妈妈在哪里?我要怎样找到她?”

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