儿童潜能开发的五种方法(2)

　　4.逻辑思维训练

　　拥有逻辑思维是孩子学习科学的关键之一。两岁以上的孩子伴随着大脑各个功能的强化和对语言的理解，逻辑思维也会得到相应的改善。孩子掌握抽象逻辑的最合适的时间是7-12岁，在该时期正确引导变得十分重要。

　　该方法包括正逆思维、系列关系、同异比较等方面的逻辑思维训练。通过数学计算、语言的理解等方式，来强化孩子的逻辑思维能力，包括抽象的和形象的。

　　举例：谁不一样游戏。锻炼孩子将形象转为抽象的能力。结合孩子对同类物体的相同之处的发现和理解，使孩子了解并掌握物体的从属、因果等逻辑关系，来总结出事物发展的潜在规律。最后能够贯通、利用该规律。

　　5.手、眼、脑协调训练

　　动作表达是孩子表达自己想法、创造事物的必须技能，而手眼脑的协调是孩子掌握精细动作的关键。

　　该方法注重孩子身体各个方面的协调配合，包括手脑结合、视觉跟踪、停止动作等。此锻炼方式可以减少孩子的反应时间，同时提高孩子的抑制能力，有助于减少孩子多动的情况。

　　举例：小画家游戏。让孩子随着目标物体的不断变化及时调整自己的动作变化，并保证动作的正确。

　　友情提示：孩子的训练时间也要仔细规划，一般单次训练30min，1次/天，3至4次/周，只有坚持3周及以上，家长才能够看到良好的结果。家长可以请相关指导人员根据训练情况来分析孩子的训练效果，及时给出建议，一起帮助孩子健康发育。

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