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2018年湘教版六年级语文下册《豆腐》教案设计

来源:幼教网 2018-05-16 16:12:12

说两句

  幼教网整理了关于2018年湘教版六年级语文下册《豆腐》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标

  知识与技能

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、理解课文围绕豆腐写了哪些方面的内容。

  3、感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情。

  过程与方法:引导学生反复朗读,结合有关资料,生活体验来感悟,交流体会作者的思想感情。

  情感与价值观:感受作者对祖国、家乡的爱恋之情,激发学生的情感。

  重点、难点

  重点:理解课文内容,感受作者的思想感情。

  难点:感受作者在字里行间表达的对祖国和家乡的爱恋之情。

  教学准备:豆腐的相关资料

  课时安排:1课时

  教学过程:

  一、谈话导入:

  1、提起豆腐,同学们都不会陌生,大家都来说说吧!

  2、豆腐味道鲜美、营养丰富、吃法多样,然而对异乡游子来说,仅仅是这些吗?让我们一同去品味黄苗子的《豆腐》吧。

  3、板书课题,解题

  二、学生自读,初步感知。

  1、自读课文,读准字音,读通课文。

  2、思考:文章写了些什么?

  三、检查自读情况:

  1、听写词语,辨析多音字,理解词语。

  (1)辨析多音字

  和hé huó huò hú

  喷pēn pèn

  供ɡōnɡ ɡònɡ

  (2)理解词语

  寄托:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

  掺和:掺杂混合在一起。

  眉飞色舞:形容人非常高兴,得意的神态。

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