2018年浙美版年级美术上册《收获的季节》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年浙美版五年级美术上册《收获的季节》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标

　　1、观察秋天，欣赏各种表现秋天的美术作品，了解美术形式的多样性。

　　2、综合运用一些简单的美术形式表达自己对秋天的感受和理解，提高学生的绘画表现能力和动手制作的能力。

　　3、通过观察、表现秋天的事物，培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。 增强学生对自然生态资源的保护意识。

　　二、教学重难点

　　1、重点：感受和表现秋天之美。

　　2、难点：综合运用一些简单的美术形式语言，表达自己对秋天的感受和理解。

　　三、课时安排：三课时

　　第一课时

　　一、课前准备

　　（学生）水粉画颜料、画笔、调色盘、水桶、抹布等绘画工具材料。

　　（教师）秋景挂图，课件，示范用工具材料等。

　　二、教学过程

　　1、感受与想象

　　（1）听：从秋风秋雨的录音中听出了什么声音？想到了什么场景？

　　（2）忆：谈谈你印象中的秋天情景，说说描写秋天的诗句。

　　（3）看：欣赏秋景挂图，说说秋天的美丽表现在哪些方面？

　　（4）想：你还见到过哪些美丽的秋景？你心中最美的秋景是怎样的？

　　2、思考与探究

　　（1）秋天的自然景物具有哪些特征？

　　（2）秋天的色彩有哪些？

　　（3）尝试表现：用自己喜爱的色彩表现秋天的美丽。

　　（4）课件展示各种表现秋天的艺术作品，请学生欣赏、分析不同材料和不同的表现方法。

　　3、表现与体验

　　（1）作业要求：画画秋天的景色。

　　（2）学生作业，教师巡回辅导， 辅导要点：能否大胆地表现秋天的景色？是否表现出自己对秋天的理解？

　　4、展示与评价

　　（1）展示学生作品，学生互相观赏。

　　（2）请学生选出最美的秋景图，并请作者介绍自己的创作思路。

　　（3）教师小结。

　　5、课后延伸：收集有关秋天的图片、诗句等。

　　第二课时

　　一、课前准备

　　（学生）吹塑纸、圆珠笔、牙签、水粉画颜料、画笔、调色盘、水桶、抹布等绘画工具材料。

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