来源:幼教网 2018-03-28 09:00:35
	  幼教网整理了关于2018年人美版五年级美术下册《便笺盒的设计》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
	
	  教学目标
	
	  1、 纸盒、塑料瓶、纸筒本身有多种造型,经过加工、变形便可以千姿百态、巧妙的组合、装饰为生活所用,具备新的使用价值。
	
	  2、 学习书中的便笺作品,了解纸盒加工变形的方法,掌握组合装饰的方法,完成便笺盒的设计与制作。
	
	  3、 通过便笺盒的设计,提高立体思维、组合加工及工艺制作的能力。
	
	  教学重点
	
	  纸盒的加工、组合,与便笺盒的实用价值相关的设计与制作。
	
	  教学难点
	
	  作品的实用、美观、新颖、牢固。
	
	  教学准备
	
	  各种形状的盒子、彩纸、剪刀、胶水
	
	  教学过程
	
	  一、导入新课
	
	  展示一组纸盒材料,让学生说一说这些包装盒的区别(外观、形状、色彩)。
	
	  二、讲授新课
	
	  1、 布置学生说说自己喜欢的便笺盒作品(说出喜欢的理由)
	
	  小组分析研究书中的10余件便笺盒作品,并分别介绍喜欢的理由。
	
	  2、 提问:便笺盒有哪些用途?放在何处?应有哪些设置?
	
	  3、 布置小组确定制作的材料,结合用途进行设计。
	
	  三、布置作业
	
	  1、 用废旧纸盒、纸筒、塑料盒及身边材料,制作一个造型新颖、实用美观的便笺盒。
	
	  2、 要求:实用、新颖、美观、耐用。
	
	  3、 按照小组分工,合作完成便笺盒的制作。
	
	  4、 教师巡视辅导。
	
	  四、展示作品
	
	  同学之间互相欣赏,分别介绍遇到的问题及解决方法,提出不足及修改建议。
	
	  五、小结
	
	  废旧材料还可以做什么?与其他的材料相比有哪些好处?
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