来源:幼教网 2018-03-27 09:51:36
	
	  请出几名学生到前面,让他们听指令,做动作,练习这五个词。
	
	  AB练习1。让学生看书上的图,并识别图中的内容。
	
	  ⑵SB活动1
	
	  在黑板上写出中国小学的特点,听录音,让学生找到相应的英国小学的特点。
	
	  注意英国学校的特点要与中国的对应着写。
	
	  ⑶SB活动2
	
	  教师说某句话中的一个字,学生要找到那句话并读出来。
	
	  ⑷SB活动3
	
	  学生两人一组讨论。
	
	  ⑸教师说一个句子,学生们要判断出是中国学校的特点还是英国学校的。
	
	  ⑹教师与学生进行一场比赛。
	
	  ⑺复习西方国家信筏的格式和地址的写法。
	
	  四、任务完成
	
	  让学生默读完信。
	
	  第一遍播放录音,让学生们认真听,回忆原文。
	
	  放第二遍录音,在每个句子后面停顿。
	
	  播放第三遍,让学生检查自己是否书写完了全部的内容。
	
	  两人一组,互读信件,对答案。
	
	  五、课后作业
	
	  ⑴让学生们仿照本课的信,给英国的小学生写信介绍自己的学习生活。
	
	  ⑵让学生们找到更多的中
	
	  板书设计:
	
	  Module 8 Unit 1 A B C D
	
	  Unit 1What time does school start?
	
	  Words
	
	  Sentences.
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