2018年外研社五年级英语下册《Sam ate six hamburgers》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年外研社五年级英语下册《Sam ate six hamburgers》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　Sam ate six hamburgers

　　He likes hamburgers very much.

　　重点难点：

　　What did you eat/drink last night?

　　What are you going to eat/drink?

　　谈论饮食及喜欢的食物。

　　运用任务：

　　1、SB第二单元活动5

　　2、给外国朋友发电子邮件，说说中国的饮食文化；

　　教学过程：

　　一、Warmer:（热身复习）

　　T: Hello.

　　Ss: Hello teacher.

　　T: What did you have for breakfast this morning?

　　Ss: I had…

　　T: What’s your favourite food?

　　Ss: My favourite food is…

　　二、Presentation:（介绍）

　　Take out a picture of hamburger and ask the students “Do you like hamburger?” “How many hamburgers can you eat? Students answer the questions. T: Let’s see how many hamburgers Sam can eat. Then write the title on the board.

　　三、Teach new lesson:（课文教学）

　　Step1 T: Take out some new word cards. Ask students to try to read out them, and then teach them these words.

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