来源:幼教网 2018-03-26 09:57:51
	
	  (7)教师帮助和引导学生理解本部分内容。
	
	  3、作业布置:
	
	  (1)课堂作业:练习册P.34 “听一听”、“选一选”P.35“译一译”。
	
	  (2)家庭作业:练习册P.34“写一写”。
	
	  Lesson 24
	
	  一、知识和能力目标
	
	  能够较熟练地运用:How do you like…? 句型行问答练习,四会掌握句子:Our lessons are very interesting.及单词:lesson , flower 。
	
	  二、教学重点、难点
	
	  (1)重点是Our lessons are very interesting.的理解与掌握。
	
	  (2)难点是draw和paint的区别和用法。
	
	  三、课前准备
	
	  Just practise部分的flash视频课件。
	
	  四、教学步骤
	
	  1、热身
	
	  (1)抽查学生自我介绍的能力;
	
	  (2)对话练习:Do you like English/science…? Why?
	
	  2、新课呈现
	
	  (1)利用flash视频课件练习句型How do you like science field trips? I like them very much. I study birds in the forest.
	
	  (2)学生二人一组配合flash课件演示对话,利用课文中的图片熟悉和掌握对话内容。
	
	  (3)加强学生对所学的重点句子Our lessons are very interesting.和单词:very , interesting, flower, 的书写练习。
	
	  (4)根据所学句型和第三部分的图片所示内容对下个月要去野游进行商议。
	
	  (5)利用flash视频课件展示第四部分的歌谣,并让学生重复跟唱至熟悉,提醒学生注意字母tr的发音。
	
	  (6)利用flash视频课件展示Revision六组对话,让学生跟读上口。
	
	  3、作业布置:
	
	  (1)课堂作业:练习册P.35 “听一听”、“改一改”。
	
	  (2)家庭作业:练习册P.36“做一做”、“写一写”、“译一译”。
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