2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年湘少版四年级英语下册《Do you have a ticket?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　能掌握字母组合ou在单词中的发音，并能理解和读出新单词。

　　能读出由含有字母组合ou的单词组成的句子。

　　能熟练地诵读课文F部分英语小韵文。

　　教学重点：

　　字母组合ou在单词中的发音，理解新单词，朗读句子。

　　教学难点：

　　熟练地诵读课文F部分英语小韵文。

　　教学准备：

　　单词卡片，教学磁带。

　　教学过程：

　　Step 1 Warming up

　　师生问候。

　　唱已学的英语歌曲。

　　复习所学音素。

　　游戏——Quick response

　　Step 2 Pressentation and drill

　　课文E部分。

　　出示单词卡片mouse，教学字母组合ou的发音，让学生试读，教师做夸张的口型，帮助学生感受其发音，并总结其发音规律。

　　出示单词卡片，让学生试读单词。

　　听录音，跟读，理解句子意思。

　　示范词组don’t have的书写，让学生边读单词边书写。然后按范例练习。

　　Step 3 Practice

　　课文E部分。

　　听录音，欣赏。

　　听录音，跟读小韵文。

　　分组练习，每组选一人进行朗诵比赛，评选最佳朗诵者。

　　Step 4 Consolidation

　　1. 让学生利用所学自由创设情景进行会话。

　　2. 评价。

　　3. 练习。

　　4. 家庭作业。

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