2018年闽教版五年级英语上册《Asking the Way(1)》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年闽教版五年级英语上册《Asking the Way(1)》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目的与要求

　　? 能听懂、会说表示地点的名词：post office, bank, hospital, railway station

　　? 能听懂、会说问路的句子：

　　How can I get to the bank？

　　Which is the way to the bank?

　　Where is the bank?

　　? 能听懂、会说指路的句子：

　　Go straight.

　　Turn left.

　　Turn right.

　　Sorry, I don’t know.

　　1. Learn to say. 学说英语

　　2 建议教师先复习已经学过的表示地点的单词。如：park, zoo, supermarket, library, classroom等，接着教新的单词post office, bank, hospital和railway station。当同学们都能流利地说出这些地点时，开始教问路的句型。

　　2 教词组turn left, turn right, go straight。为了让学生理解这几个路标的含义，教师可以把教材第43页的表演活动提前，让学生听指令，做向左转，向右转，一直往前走的动作。

　　2 学生打开课本看41-42页，教师开始教问路的三个句型, 教师可以根据学生的程度确定全教或教其中两种。

　　图1呈现第一种问路的句型：How can I get to the post office, please?

　　图2呈现第二种问路的句型：Which is the way to the hospital?

　　图3呈现第三种问路的句型：Where is the bank?

　　2 教学生几种为他人指路的表达法：

　　1) Go straight. It’s on the left. (图1)

　　2) Turn left at the next street.（图2）

　　3) Turn right at the next street.（图3）

　　4) Sorry, I don’t know.（图4）

　　2 英语中sir 和Mr.都表示“先生”， madam 和Mrs.都表示“夫人”， 它们在使用的方法不同。sir/madam源自法语，可用于称呼不熟悉的人，无需跟上姓氏；而Mr./ Mrs. 后必须跟上姓氏。如：

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