2018年北师大版五年级英语下册《The concert》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年北师大版五年级英语上册《The concert》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　学情分析：

　　大部分学生能够掌握有关乐器的词汇，有关将来时态的句型有部分学生不能灵活运用，多数学生写作错误较多，需要个别纠正。

　　设计思路：

　　用歌曲带领学生进入英语学习环境，复习后进行阅读练习，完成写作练习，再做自我检测部分，考察学生的掌握情况。

　　教学目标：

　　1.知识目标

　　练习巩固将来时态的表达法，复习be going to 句型，学会句型：I will see a movie. They won’t go to a concert.

　　2.能力目标

　　调动学生学习英语的积极性，从而培养学生灵活运用语言的能力，写作能力，创造性思维的能力。

　　3.情感目标

　　激发并保持学生学习英语的兴趣，培养学生在学习英语中的自信心、成就感，让学生快乐的学习英语，灵活的运用英语。

　　教学重点：

　　将来时态的表达法， 句型：I will see a movie. They won’t go to a concert. 的应用。

　　教学难点：

　　句型：I will see a movie. They won’t go to a concert. 的应用。

　　教学方法：

　　情景交际法，TPR ，小组合作

　　教具准备：

　　单词卡片、录音机、多媒体课件

　　教学过程：

　　一、Warm –up.

　　1. let’s sing

　　2. Review

　　Review the main story together with the children. Encourage the children to role-play the story.

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