2018年西师大版五年级数学下册《用字母表示数》教案设计(2)

　　（多媒体课件在正方形棱长上标a）

　　那么如果用S表示正方体的底面积，a表示棱长，正方体的底面积计算公式又应该怎样表示呢？

　　学生讨论后回答：S=a×a。

　　师：能解释你为什么要这样表示吗？

　　学生回答

　　正方体的底面积=棱长×棱长

　　↓↓

　　S=a×a

　　师：这里a×a还可以写成a2，表示两个a相乘，读作“a的平方”。来，和老师一起读一遍。

　　学生和老师一起读。

　　师：现在同学们知道怎样用字母表示正方形面积计算公式了吗？

　　生：S=a2。

　　师：如果用V表示正方体的体积，用a表示正方体的棱长，那么你认为该怎样表示正方体体积的计算公式呢？

　　学生讨论后回答：V=a×a×a或V=a?a?a。

　　师：能说说为什么这样表示吗？

　　学生回答略。

　　师：这里的“a?a?a”可以写作a3，读作“a的三次方”或者“a的立方”。

　　学生和老师一起读一读。

　　师：你能说说正方体的体积还可以怎么表示吗？

　　生：V=a3。

　　三、巩固测评

　　课件出示75页试一试，学生完成后交流。

　　四、拓展总结

　　作业：练习二十一4-6题。

　　说一说2a、3a、a2、a3各表示什么意义。

　　板书设计：

　　用字母表示数（二）

　　S=a2

　　V=a×a×a或V=a?a?a V=a3
 

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看