2018年沪教版四年级数学下册《四则运算》教案设计(2)_小学资源库

2018年沪教版四年级数学下册《四则运算》教案设计(2)

来源：幼教网 2018-03-20 12:36:37

　　这节课我们解决了很多问题，你们都有什么收获？

　　教师根据学生的回报选择性地板书。（尤其是关于运算顺序的）

　　运算顺序为已有知识基础，让学生进行回忆概括。

　　四、作业

　　P8/1—4

　　板书设计：

　　四则运算（一）

　　1.滑冰场上午有72人，中午有44人离去，

　　2.“冰雪天地”3天接待987人。照这

　　又有85人到来。现在有多少人在滑冰？样计算，6天预计接待多少人？ 72-44+85 （1）987÷3×6 （2）6÷3×987

　　=27+85 =329×6 =2×987

　　=113（人） =1974（人） =1974（人）

　　运算顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法

　　或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

　　课后小结：