2018年沪教版四年级数学上册《圆与角》教案设计(2)

　　三、学习画圆。

　　引导学生自学用圆规画圆，并小结出画圆的步骤和方法。

　　四、巩固练习。

　　1、判断，并说一说为什么？

　　（1）半径的长短决定圆的大小。（）

　　（2）圆心决定圆的位置。（）

　　（3）直径是半径的2倍。（）

　　（4）圆的半径都相等。（）

　　（5）圆是对称图形，它有无数条对称轴。（）

　　2、画一个半径是2厘米的圆。再画一个直径是5厘米的圆。

　　板书设计：

　　圆的认识

　　圆心（用字母O表示）

　　半径（用字母r表示）

　　直径与半径的关系

　　d=2r r=d÷2

　　画圆的方法

　　1.定好圆心；

　　2.确定半径的长短；

　　3.画圆的时候注意线条的流畅。

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