2018年北师大版四年级数学上册《正负数》教案设计(2)

　　（2）打开天气预报图

　　哈尔滨（ —9°~~~—19° ）表示—----今天气温零下9度到零下19度之间，气侯寒冷，下雪，结冰。------

　　福州（ 11°~~~~~6° ）表示—----今天气温零上11度到零上6度之间，气侯较温暖 ，看不见下雪，结冰的现象。------

　　它们是以（ 0 ）度为基准，例如：+16°表示--零上16度-----—16°表示----零下16度----

　　+16°与—16°表示两个（相反 ）意义的量。

　　哪个地方的气温高，哪个地方的气温低？

　　补充：认识数轴表示

　　—16 0 +16

　　（3）生汇报

　　带有“+”的数有------------- 叫正数 注：也可省略“+”号

　　带有“-”的数有------------- 叫负数 注：不可省略“—”号

　　+16读作-正十六-------—16读作—负十六--------

　　（4）0是正数还是负数？把你的思考与小组交流，讨论。然后小组汇报。

　　总结：0既不是正数也不是负数，它是正负数的分界点。

　　（5）、举生活中正负数的例子

　　例如：盈利与亏选，上车人数与下车人数，地上成数与地下层数，水位升高与下降，相反方向的距离等。

　　学完这节学生还有疑难问题吗？，提出，由同学，小组解决，最后困难由老师及时解答。

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