2018年人教新课标五年级数学上册《一个数除以小数》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年人教新课标五年级数学上册《一个数除以小数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.知识与技能：理解除数是小数的除法算理。

　　2.过程与方法：掌握一个数除以小数的计算方法，并能正确的进行计算。

　　3.情感态度与价值观： 自主探索、合作交流的过程中，培养学生的分析、转化和归纳概括的能力。

　　教学重点：

　　理解算理，掌握算法

　　教学难点：

　　当被除数、除数的小数位数不同时，以除数作为标准转化为除数是整数的除法。

　　教学用具：

　　ppt、标签一个数除以小数

　　教学过程：

　　一、复习旧知并板书课题

　　复习商不变的性质

　　师小结并板书课题：一个数除以小数

　　二、探究新知

　　（一）自主探究理解算理

　　课件出示信息：奶奶编 “中国结”编一个中国结需要0.85米，现在有一根拉直的丝绳长7.65米。

　　师：从这个图上你能得到哪些数学信息？根据这些信息，你能提出哪些数学问题？

　　生交流

　　师：同学们这个问题你能自己解决吗？该怎样列式呢？试着用自己的方法解出来。

　　生：1

　　生：2

　　归纳总结：同学们用不同的方法解决了这个问题，现在我们一起来观察这些方法，来回顾一下解决方法的过程，你有哪些发现？（这些方法有没有共同之处？）利用已有经验和知识探索方法可能有两种方法，一是一是转化单位，二是利用商不变的性质21世纪教育网版权所有

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