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2018年冀教版五年级数学下册《分数除法》教案设计

来源:幼教网 2018-03-15 21:54:10

说两句

  幼教网整理了关于2018年冀教版五年级数学上册《分数除法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1.经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程.

  2. 掌握分数除以整数的计算方法,会计算分数除以整数的除法.

  3 .积极参与数学活动,感受数学知识间的联系,增强数学学习的信心.

  重难点:

  掌握分数除以整数的计算方法,会计算.

  课前准备: 多媒体课件

  教学设计:

  一. 创设情境

  教师谈话,并用多媒体出示找规律的题目,给学生思考的空间和充分表达不 同规律的机会.

  (激发学生参与数学活动的兴趣.)

  二. 探索规律

  1. 多媒体出示教材上的三组题,学生口算,教师利用多媒体出示出结果.

  (口算三组题的结果,为总结规律创造素材.)

  2.让学生观察三组算式,并交流发现的每组算式的特点,给学生充分发表不同意见的机会.

  师生共同概括规律:甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。

  (在观察讨论的活动中,让学生经历发现、总结规律的过程。)

  3.让学生自己写出一组算式,教师巡视,然后指名汇报。

  (自己写算式是结论内化和学习的过程。)

  三. 拓展应用

  1. 多媒体出示问题,让学生读题并思考问题,让学生理解题意。

  (读题,理解题意,为解决问题作准备。)

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