2018年浙教版五年级语文下册《游园不值》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年浙教版五年级语文下册《游园不值》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标

　　1、学会生字词，理解诗句意思。

　　2、正确、流利有感情地朗读诗句、并背诵古诗。

　　3、体会作者表达的思想感情。

　　二、教学重点 ：

　　理解诗句，了解古诗所描绘的景物，体会作者所表达的思想感情。

　　三、教学难点 ：

　　体会诗的意境，体会诗人的感情。

　　突破重点 难点设想 正确、流利、有感情地朗读古诗，用学习古诗“四步法”去体会，感悟。

　　四、教学准备：

　　教学媒体 小黑板、图片及有关课件。

　　五、教学过程：

　　（一）、创景激趣，自主设疑

　　1、创景导课，激发兴趣

　　春天是万紫千红的，春天是千姿百态的，看着这么美丽的春天，你想到哪些词语来赞美春天？古往今来无数诗人用饱含深情的诗句描写赞美春天。谁能背诵有关春天的古诗？让我们来欣赏一首描写春天的诗。

　　板书：古诗 《游园不值》 齐读两遍诗题

　　2、初读古诗，感知提问

　　（1）、 要求读准字音，读出诗歌节奏。

　　（2）、划分朗读节奏。

　　3、说说用什么方法学习古诗？

　　4、你还有什么感兴趣的问题吗？

　　（二）、研读感悟，自主探究

　　请同学们根据刚才提出的问题，用自己喜欢的方法读古诗《游园不值》。边读边勾画相应的信息，相信你一定能在诗中找到满意的答案。

　　（三）、多元导悟，合探解疑

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