来源:幼教网 2018-03-11 22:02:45
	
	
	  2、从下面的词语中挑选一个造句。
	
	  大吃一惊
	
	  (“大吃一惊”什么意思?谁在什么情况下会大吃一惊)
	
	  踉踉跄跄
	
	  (谁在什么时候什么场合会出现踉踉跄跄的样子?)
	
	  四、拓展延伸:
	
	  有关戏剧等知识,你可以从这些网址查看资料:老师也已经从这些网上找到了课本剧、相声等。(小组准备、交流。)
	
	  这里有个有趣的相声《猜字谜》三段,根据自己的爱好,挑一段读读。
	
	  教学目标:
	
	  1、自主认识生字,积累有关词语。
	
	  2、默读课文,理解课文内容。
	
	  3、继续学习朗读课文。
	
	  4、体会文章主人公真实善良的品格和对弱者的同情心。
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