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0基础入上海菜场小学的一枚女娃的学习成长点滴(2)

来源:家长帮社区 作者:Lingling2015 2018-03-01 14:37:55

说两句



  2017年11月22日

  下载了超多的英语阅读、记单词等资料,甚至鸡血的把3年级的语文知识总结等都跟一股脑儿的download下来了。哎,一直悠闲地妈妈开始不淡定了,咋办呢,残酷的现实就是逼着人做各种匪夷所思的事情了。

  晚上关灯上床后,跟娃娃稍微提了下,是否以后每天一首古诗,貌似兴致颇高,甚是欣慰。

  总结回顾小时候断断续续学的《静夜思》、《望庐山瀑布》、《咏鹅》、《悯农》和上周学的《梅花》,然后教了《画》,念给她3遍,马上记得牢牢的,小孩子的记忆力呀,真是不可估量~

  昨天晚上娃娃班里的副班长的妈妈(也是同小区的邻居,大班时也是同学)过来串门,讲述各种她家娃娃的启蒙经验,说小孩子识字用《悟空识字》比较好,有了充费学的冲动,被老公制止。理由是:识字还需要花钱?匪夷所思!me无语ing……就自己累点,慢慢教吧,已经满6周岁3个月20几天的娃娃了,接受各种知识输入的能力自然比小班强了不是一点儿半点儿,相信自己的娃娃,一步一个脚印,每天进步一点点吧,fighting~

  根据人家的实战经验,貌似现在教乘法和语法都ok的,打算慢慢试试。谁知,22号晚下班回家,老公已经开始教了乘法1x1——1x9,呵呵,貌似娃娃对数学更感兴趣些,好现象。

  22号晚的语文作业似乎暴露了娃娃写字的各种弊端:握笔姿势不对,田字格起笔位置不对等等,慢慢修正吧,还能咋地?

  2017年11月23日

  逛了将近一周的上海家长帮,发现资源好多好多,因为太多了,反而需要我下载下来之后一个个梳理,不然一股脑儿给娃,肯定得不偿失的。

  昨晚复习了《春晓》,新学了《小池》,英文单词复习back,lip,bottom,shirt,pants,skirt;大致提了下,历史上另一个三步成诗的《华山》,居然是宋朝的宰相寇准,不可思议。

  晚上班级群里有家长反映数学作业留APP上的弊大于利,然后其它家长说还好,老师说是区里推荐,上头不让留书面作业。看来老师也处处受限,家长跟着团团转,看来娃娃的同龄人都是小白鼠,没办法,这个是大背景,所谓适者生存,只有改变自己适应环境了。

  现在可以充分肯定的是娃娃记忆力超强,四句短诗,跟读三遍,稍微解释下意境,就可以记住了,呵呵

  昨天第二次得语文之星,免回家的书面作业,意外呀~0基础入门,看来努力还是跟得上的……

  2017年11月27日

  11月27日请假在家,本来打算教娃娃一些东西,结果,她2点半放学(9月1号以来第二次接孩子放学,也是第一次送上学)

  路上磨蹭着要荡小区的秋千,就教了一下悯农第二首,也是三遍搞定的。还是要玩,就又念了几遍《山行》给她,貌似记不牢,算了,一边玩,一边学习,也都不不能专心的。

  3点30到5点,lg辅导了数学作业,然后顺势就把教材上余下的一个多月要学的内容一股脑儿教她教完了,真是太夸张了~开始怀疑娃娃的接受能力了,很可能是一知半解,不过作为预习,已经算不错的了

  7点到9点,英语、语文轮番。6点40到7点,lg念给她李白的〈古朗月行〉,没肯记,因为一边屋里玩滑板车,一边跟着念了几句而已,不过本来目标就是一天一首的计划,之前三天已学会了〈蝉〉,〈风〉,〈鸟鸣涧〉;今天〈悯农2〉也是早早完成了任务,就不强求了~

  她们英语进度明显慢下来了,听lg说是她们的英语老师做了几次测验,感觉总体班级成绩不像她想的那样,就节奏慢下来了,对此不作评判,反正我们家是0基础,慢下来只有好处

  关灯睡觉时,随口提问了几句英语问话,居然都记得,还知道怎么回答,How old are you?和What is your name?

  都是课本外的拓展知识,都记得,不由激动起来,看来之前me的努力没有白费,加油ing~

  语文写字的笔顺问题很大,一个字一个字的纠正,让她描红,除此之外,别无良方~

  11月28日

  今天总体状态是:一般般

  语文:lg负责搞定的,古诗《古朗月行》第三句老搞错

  数学:凑合,吃饭时间问她老爹除法是怎么回事,貌似还是敢兴趣的

  英语:课文超级流畅了,就是几乎是全背下来的,认识几个单词或者说单词放到别处是否认识表示担忧。下载了自然拼读的视频,有点儿小作用,至少印象比较深刻,从A学到E9分钟,10个单词里,只有alligator和elephant是新词,小孩子一下子就记住了。然后,貌似记住了black、bed,purple,cool,cold;其他sring、warm、winter、white、gray有待重复再记忆;主动学了颜色的brown

  睡觉前再次《古朗月行》,仍然第三句停顿许久,明天再接再厉吧~

  2017年11月29日

  一个意外惊喜,今天就发表第二篇,刚才娃的语文老师发了一个在学校课堂完成家庭作业的图片

  居然有我家娃娃的名字,第一次必须记录下。

  这个是他们语文老师为激励小孩子抓住学校最后一节自习时间,完成家作,然后放学后就可以多一点儿自己安排的时间而实行的举措,娃娃因为写字慢,从来没有上榜过,今天第一次上榜,当妈的我激动地不要不要的。

  之前虽然每天都看这个榜单,也知道自家的娃因为写字慢,不可能上榜的。但是,每次还是会带着满心的期待,希望从一大堆娃娃签名里能搜寻到自家孩子的签名的。今天居然让我给找到了,那个开心真的无法用言语表达了。总之说明孩子在一天天进步,当妈的除了欣慰还有自豪哦,哈哈

  2017年11月30日

  刚到公司,lg发来微信说娃娃上学时下楼不小心,磕掉了一颗门牙,流血了纠结了一下,还是送去上学了。

  好吧,为了不拉下功课也是拼了,不过想当年me小时候换牙时也是一不小心磕掉了四颗门牙,还是长好了,而且一起长也挺整齐的,呵呵。乳牙估计没有牙根吧,应该不用再去牙防所看医生了吧?

  昨天不到8点,娃娃作业全部完成,吃完晚饭又复习了《古朗月行》,发现小时候学过了《登鹳雀楼》,会背了《江雪》,想有时间再来一首,结果《草》的8句里,后四句念了二十几遍,算是勉强记住了。看来me太贪心了点儿,以后还是一天一首的进度,可以稍微学第二首,但是只是熟悉,不要其强背才对。晚上临睡时,发现娃娃还会背《赠汪沦》,感觉今天的古诗突飞猛进呀~

  数学,看小黑板,lg已经教了除法?细问,原来是教乘法时,孩子自己问到的,就顺势指点了一下。我就想本来乘法口诀都没记牢,怎么这么快就开始除法了。呵呵~

  语文,书本后面100个会写的字里面,认识88个,剩余12个,有待加强。今天晚上回去,检查下书本上要求认识的300个字,看看是什么水平了,也好调整下认字方法。目前最大的感触是:纯字卡认知,虽然小孩子靠强记能记住,但是因为没有应用实例,下次再碰到,会需要时间反应,而且有时候会跟长的相似的字混淆,所以,学了关键还是得用。暂时打算,开始找简单的故事书让娃娃自己读,巩固拼音的同时多认几个字,已经认识的字还能了解其用法加强记忆。

  上面的有个小插曲:我圈出娃娃不认识的12个字后,直接告诉她,一共100个,你12个不认识,就认识88个。因为是一口说出的,娃娃有点诧异。就跑去问老爹100减12怎么得的88。爸爸让她自己列竖式,她就自己很开心的拿起白板笔计算起来了。竖式列的很对,就是碰到需要两次借位,很是不解。给她稍微讲了下,恍然大悟,很开心的样子,呵呵。果然对数学兴趣浓厚呀!

  2017年11月30日 第二更

  很意外,我这篇流水帐的帖子居然被加精了,谢谢哈~开心!

  刚才网上下了两个订单,一个当当上买了《四五快读》+《何秋光思维训练(5-7岁)3》,这个看书名就知道我是干什么用的了。快速识字+数学思维开发。之前一直喜欢买成套的,但是想想孩子已经小学一年级了,一共3册的东西,估计第三册更对口些,如果使用下来,感觉不错,再入手同系列的。

  另一个单:淘宝上买了《一年级奥数精讲+练习》,希望可以开发下孩子数学方面的潜能,虽然家长帮上能download不少奥数方面的资料,但是貌似都不系统,没钱给孩子上奥数辅导班,就让lg当老师,先学了再教孩子吧。同时还有《做孩子最好的英语规划师》+《英语爱拼才会赢》,这个是给自己看的。因为我们家的经济条件只能自己教,所以我和lg必须卯足劲给自己充电,同时固有观念和知识更新又都是必须的。

  比起高昂的补习班费用,上面两单书一共不到200元。如果能按预想的利用起来,性价比那是超高的,哈哈

  刚看到娃娃语文老师发的微信,我家娃娃语文家作在学校里又做完了,显然me没有昨天那么激动了,但是开心程度不减哦。嗯,希望孩子可以再接再励,跟老爸老妈一起加油哦!

  2017年12月1日

  昨晚回家看了下娃娃被磕掉的牙齿,貌似已经露了白头,就是不清楚是牙断在里面了,还是新长出来的。看来,抽空的去医院看看。

  英语:拿回家一张卷子,97分,得了个A,我很满意,知道的几次测试,不是B就是A-,看来这段时间的努力没有白费。周末继续加油,每天6个小时的学习时间还是得确保。刚刚跟上队伍,就要保持下去。我和lg对娃娃的这个成绩都是表扬了,所以娃娃就起劲了,做一起作业(APP)软件时,有个cake貌似做错了,死活要找到错题订正处去订正,可惜我和lg

  最终还是没找到何处去订正,不过cake的拼写,她倒是印象颇深了。

  语文:lg让她从5课到10课读了一遍,不过貌似不是很用心。就教她王昌龄的《出塞》,lg说娃娃上幼儿园的时候学过,问她,说不记得了。好吧,不记得就重新学,没啥子关系的。

  数学:21:15分,本来读好英语,打算让她换下脑子,做几道数学思维题,结果一做就刹不住车了,100多页的书,做了半本,我也是无语了。总结了下,我们空间概念很强,逻辑能力也不错,但是碰到认识钟表等问题,就躲开了,看了生活常识灌输的不好,按说大班开始教认识的钟表,应该不会有问题,可能对对错错的,受打击不少,就不太喜欢做这种题了吧。看来,小孩子还是得多鼓励,鼓励比批评的效果来得好。反省ing

  睡前:复习了下《出塞》,已记牢,娃娃古诗词记录本上又添了一笔,呵呵

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