6岁5个月的儿子参加小学一年级期末考试，是个什么状态(2)

　　在看到这一幕时，我的脑海里出现了前两天在儿子班级里的家长微信群里，我不由自主地写了这样一段话给老师们：

　　我宁愿听老师讲这只是一学期的英语学习测试，而非学期考试。我宁愿听老师讲这个学期的学习任务即将结束，而非要拿满分做评价学习的好与不好。我希望孩子的学习自信心相比较成绩多少重要，我希望这个年龄段的孩子葆有着对学习的兴趣，而不是督促的反复的练习。可是，如果要拿考试要拿成绩，能不能和缓一些，能不能尊重每一个孩子的个体差异，保护他们学习的热情。这是我个人的一点点思考，谢谢！也许孩子更希望无拘无束的玩耍，可现实是他还没适应好学习的节奏，希望老师能帮助每一个孩子良好的适应这个变化。谢谢！

　　在写这段话给老师们时，我也没有经过深思熟虑，就脑袋一热，就发到儿子班级里的家长群了。

　　记得是上周五下午，英语老师在家长群里发了英语作业：今天全体同学口语考试完成，绝大部分同学都取得了满分！这个周末是考试前最后一个周末，请家长们督促孩子们每个单元课文和单词都能够认读并理解。其中三四两个单元是重点。周末愉快！

　　我可能是被英语老师的这个英语作业给激发了，尤其是在看到“考试”、“满分”、“督促”等词语时，就忍不住就写了这段话表达了我当时的心情。有点欠妥。因为英语老师也是希望孩子们都能顺利考试，取得好成绩。而我的这段话，她也不知道怎么回复我，而且我也不是只发给她一个人的。这段话只是代表了我个人的一点点思考，也就这样翻篇了。

　　现在想一想，我写的这段话确实是我的真心话。

　　儿子一学期的学习任务结束了，没错！等待着他的期末考试也到来了。此刻，我承认我内心里是不安定的。具体说来我也不知道为何不安定，只是有一种感觉，我不知道我能用什么言语去表达，去面对仅仅只有6岁5个月的儿子，将要去进行的期末考试。也许，我内心里压根就不希望他这么大的孩子去参加所谓的期末考试。可是，我改变不了什么，我只能陪着他微笑着面对这将要发生的一切。

　　的确，我们每一个人都是从这接二连三的大大小小的考试中走出来的，不考试怎知道你学习成绩怎样，不考试怎知道你学会没有，不考试怎知道你能不能升学。考试，有错吗？没错！

　　也许，就这样，我们从小学，到初中，到高中，到大学，都在一次次的考试中，分数中，是优还是良，是A还是A+中度过学生时代。这真是太过于完美了，这简直是人才选拔必经之路，谁都逃脱不了，谁也别想逃脱，上了小学就要开始，甚至一些幼儿园对大班5岁6岁的孩子早已经开始测试，何况已经上了小学一年级的孩子呢。

　　一声叹息！考试到底是什么？我不得不去思考，也不得不去想考试又给幼小的心灵成长带来了什么？又给我们带来了什么？

　　明天，就是儿子进入小学以后，要面对的期末考试了。虽然他只来到小学学习才短短的3个半月，这也许对于他和我来讲，都是要去面对的。也许，他对小学的学习和安排，适应各种变化的能力比我还要强。我只是还没有接受这样的学习节奏和考试安排罢了。

　　不管怎样，我在这里祝福儿子明天考试顺利！我期待着明天下午照常17点15分去接他放学。然后，我们接着去公园的广场上掷飞机，继续快乐地游戏。

　　因为，在我心里：

　　我希望儿子的学习自信心相比较成绩多少重要。

　　我希望儿子葆有着对学习的兴趣，而不是督促的反复的练习。

　　我希望儿子能够继续无拘无束地玩耍，充满着对生活的热爱，并向往着美好生活。

　　我愿意在陪伴儿子成长的过程中，每一天送给他一个灿烂的笑脸，发自内心的微笑，以及充满自信充满阳光的自己。我愿意和他一起快乐地成长！一起分享喜悦和收获！

　　最后，也祝福明天参加考试的，和他同龄的，那些迈入小学一年级才3个多月的孩子们，都能够期末考试顺利！寒假快乐！新年快乐！健康成长！

　　本文转载自微信公众号成长袋（微信号为：chengzhangdai）

 

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