2018西师大版三年级语文下册《长城和运河》教案设计

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　　教学目标

　　1?学会本课生字词，理解重点词语的意思。

　　2?通过对课文内容的理解，激发学生爱祖国、爱人民的情感。

　　3?能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　教学重难点

　　学会本课生字词，激发爱祖国、爱人民的情感。

　　教学时间

　　1课时。

　　教学过程

　　一、导人激趣1?师：我们的祖国像一条巨龙，似一条绸带，大家知道这是为什么吗？

　　2．师：你们了解长城和运河吗？

　　3?师出示图，认识长城和运河，指明说看到了什么。

　　二、初读指导

　　1?自学课文。

　　（1）自由读课文，画出不理解的字词，会写田字格中的生字。

　　（2）运用理解词语的方法，理解下列词语的意思：

　　连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂

　　2．教师检查学习效果。

　　（1）出示词语。

　　驾驶连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂杭州嘉峪关

　　（2）指名读，注意纠正字音。

　　（3）指名联系句子解释词语。

　　连绵起伏：这里指长城像巨龙一样连接不断，一起一伏。

　　曲折蜿蜒：这里比喻长城像巨龙一样弯弯曲曲地爬行，生动地说明了长城弯弯曲曲、漫长延伸的样子。

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