2018人教版三年级语文下册《掩耳盗铃》教案设计(3)

　　2．续写点评：请个别学生读，集体点评，表扬为主。

　　3．课后搜集寓言故事来读读，看看你从中明白了什么道理。适时开个故事会。

　　板书设计：

　　想偷铃铛———掩耳盗铃———被人发觉

　　(自欺欺人)

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