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2018语文S版二年级语文下册《岩石书》教案设计

来源:幼教网 2018-01-24 10:12:02

说两句

  幼教网整理了2018语文S版二年级语文下册《岩石书》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、能正确、流利的朗读课文,初知课文大意。

  2、能正确认读会认字,识记8个生字,并能正确书写。

  3、培养学生自主识记生字的兴趣与能力。

  教学重点:

  能正确认读生字,并能正确书写。

  教学难点:

  学会运用多种方法识记生字,并能互相交流。

  教学方法:

  引导,点拨,让识字富有情趣。

  教学学法:

  小组合作,自主探究,识记生字。

  教具准备:

  PPT课件,田字格。

  一、 导入新课

  1、同学们,老师今天给大家带来了一些美丽的图画,我们一起来欣赏。

  2、(课件展示岩石书)学生欣赏。欣赏了这些图画,你有什么感受?你知道他们的作者是谁吗?(大自然)

  这些是大自然在岩石上画的画,他会告诉我们很多大自然的秘密,我们称他为——岩石书。

  3、板书课题。

  仔细看老师板书课题,请同学们举起小手书空。

  4、读课题。

  5、学习“岩”字。

  (1)你知道岩石在什么地方吗?

  (2)仔细观察这个“岩”字,你有什么发现?

  (这个“岩”字是会意字,山石就是“岩”石。)

  6、你有什么好办法记住它?(在田字格中板书“岩”字)

  二、初读课文,感知课文大意

  1、先自由读文,遇到生字要仔细拼音,多读几遍。思考:从课文中你知道了什么?

  2、学生自由读文。

  3、说一说,你知道了什么?

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