2018西师大版二年级语文下册《天蓝色的纽扣》教案设计

　　幼教网整理了2018西师大版二年级语文下册《天蓝色的纽扣》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1. 自主认识本课生字，工整书写田字格中的字。

　　2. 正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的语言和心理活动中，体会人物的情感。

　　3. 理解课文内容，联系生活实际，说说自己的感受。

　　教学准备

　　教师：教学挂图，生字、词语卡片（或课件）。

　　学生：了解自己家人的生日。

　　教学重点：

　　认写生字，正确、流利、有感情地朗读课文。

　　教学课时：

　　1～2课时。

　　教学设计过程：

　　一、齐读课题，质疑导入

　　1. 齐读课题。

　　2. 课题质疑：

　　孩子们，读了《天蓝色的纽扣》这个题目，你会有哪些想法？

　　二、初读课文，自学生字

　　1. 自由读课文，圈出生字多读几遍。

　　2. 多种形式读准生字字音。重点指导“硬”“省”“零”“鞋”“睁”“镇”等字的读音。

　　3. 检查自读情况，可采用分段读、指名读、同桌互读互评等形式。

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