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幼小衔接 计算能力在数学学习中的重要性

来源:北京家长帮论坛 作者:@佚名 2017-08-07 14:54:25

标签:幼升小衔接 计算能力说两句

  先给各位家长从 “计算的重要性”、“计算的知识体系”、“关于计算的学习方法”这三个部分来详细介绍一下计算。

  第一部分  计算的重要性

  计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。因为在小学数学教材中计算教学所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。

  计算在整个数学中有如下重要性的体现:

  1、数学中有些概念的引入需要通过计算来进行;

  2、数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实;

  3、几何知识的教学要涉及周长、面积、体积的求法,这些公式的推导与运用同样离不开计算;

  4、至于简易方程、比例和统计图表等知识也无不与计算密切相关,

  可见学生的计算能力是至关重要的。

  第二部分  计算的知识体系

  这里把计算学习时间轴分享给大家

  第三部分  关于计算的学习方法

  一、培养良好的计算习惯

  1、养成良好的审题习惯

  计算的最终目的是要使计算正确,有的孩子把一些错误归结为“粗心”,其实根本原因就是他没有养成审题、检验的习惯。在平时的学习中,要注意培养孩子的审题习惯,看清题目要求,弄懂已知条件,才能为做题开一个好头。

  2、养成良好的检查习惯

  检查不仅能保证计算正确无误,而且还能培养学生对学习一丝不苟的态度。平时的学习中,要着重培养孩子善于检查、验算的意识,教给他们一些检查、验算的方法,帮助孩子养成检查、验算的习惯。

  3、养成良好的书写习惯

  书写不规范也会造成计算上的错误,有的学生经常看错题,抄错数,看串行,还有的该加不加,该减不减,不该进位的进位,不该退位的退位,把加法做成减法,减法做成加法,此外,有的学生性急贪快,再加之书写欠工整,时有把“0”写成“9”、把“7”写成“1”,“ 5” 写成“8”,还有的学生因为紧张,会把36写成63之类。所以,书写算式时要求学生认真按格式书写阿拉伯数字和运算符号,字迹要端正,这样能有效地避免“看错”的发生。

  二、注重计算的实效训练

  计算题不像其他类型的数学题,计算可能更多需要的是孩子的仔细认真,算的准确才是最重要的。对于计算题,一定要多练习!进行系统的、多样的,持续的计算练习能在一定程度上培养孩子们的计算能力。

  总言之,计算联系是一个长期复杂的过程。在这个过程中,要短期迅速的提高学生的计算能力是一件不可能之事,我们要多点耐心,办法总比困难多嘛。只要我们做到计算训练按计划、经常化、具体化,适时适量的训练,一定能让我们的孩子们养成正确的计算习惯,增强孩子们的计算能力,并为进一步的数学学习打下坚实的基础。

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