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小班体育教案:小青蛙跳过河

来源:幼教网 2017-01-05 15:33:22

标签:小班体育教案说两句

  设计意图:体育游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?本节课,我在幼儿认识青蛙,知道青蛙基本习性的基础下,设计了“小青蛙跳过河”活动。

  活动背景:

  1.幼儿了解青蛙基本习性,如跳跃方法、叫声等。

  2.了解“兔子舞”基本节奏。

  教学目标:

  1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能。

  2、发展与家长的合作能力,体验活动带来的成功和快乐。

  教学准备:1.每人准备彩色纸盒各两个

  2.大青蛙、小青蛙头饰每人一个、荷叶若干

  教学过程:

  一、谈话导入,激发幼儿参与活动兴趣

  师:“呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱呱”,大家好,聪明的小一班小朋友你们好,今天呱呱来和你们玩游戏,你们认识呱呱吗?你们知道我是谁吗?

  生猜:“青蛙。”

  师:今天太阳出来了,小朋友和爸爸妈妈一起跟着呱呱跳出去晒晒白肚皮好不好。“

  二、伴随音乐开始热身运动

  老师引导幼儿伴随音乐排好队伍跳到指定地点,并根据节奏尝试不同跳法,如呱呱、呱呱大步跳跃,呱呱呱呱小步跳跃,让幼儿掌握基本跳跃技能。在音乐停时幼儿和家长到指定位置站好。

  三、教学”小青蛙跳过河“

  师:小朋友们你们跳得累吗?和呱呱一起到河边开心吗?今天呱呱要带小一班的爸爸妈妈去我们家的小河里跳一跳,比比赛看看呱呱跳的远、跳得快还是小朋友跳的远跳得快。

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