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来源：幼教网 2016-09-26 10:17:05
墨墨妈妈继续说：“昨天墨墨的爷爷奶奶说要报警，墨墨的爸爸说要向校长投诉，我不同意，我非常理解您一定是气坏了才会打孩子，就像我们做父母的，有时候也会被调皮的墨墨气得忍不住揍她一顿。”（“报警”、“投诉”字眼能起到威慑作用，避免下次再次发生类似事件。事实上，墨墨的家人从没打过墨墨，墨墨妈妈这样说是表达同理心。）
这时班主任知道墨墨妈妈不是来兴师问罪的，终于开口：“对不起，打墨墨确实是我忍不住了，因为那些拼音我们已经听写了不止一遍了……”
“我非常理解老师您也是希望孩子学习好，您认真负责，把墨墨交到您手上，我们非常放心。也怪我，平时下班没好好帮她辅导功课，我和她爸爸以后一定会安排时间帮她复习。老师您如果对墨墨有什么意见或建议的，也希望您能及时告诉我们。”（对老师的工作表示支持）
这时老师笑了，她们还陆续谈了些墨墨学习上的情况，最终墨墨妈妈跟班主任的谈话在轻松愉快的气氛中结束。
除了跟老师沟通，最最重要的是要安抚好孩子的情绪，这一步最好在得知孩子被老师打之后，就要及时做。
墨墨妈妈抱着墨墨：“墨墨被老师打了，妈妈很难过”（表达对孩子的关注）
“你觉得老师为什么打你呢？”（引导孩子理性地思考）
墨墨想了想，说：“因为我听写错误。”
“嗯，老师希望墨墨听写能全对是不是？这说明老师也是为了墨墨好，对不对？”墨墨点头。
“也就是说，老师的本意是好的，只是用了错误的方法，她不应该用尺子打人。”（让孩子理解老师行为善意的一面，不会因为被打而自尊心受创）
“老师可能也在后悔自己的行为，她是因为非常希望你能学习好，所以才忍不住打了你，你会原谅她吗？”（培养一个心胸宽阔的孩子）
墨墨点头。
后来，墨墨跟妈妈说老师经常在课堂上称赞她学习认真，有时候下课后会亲昵地拍拍她的肩膀。墨墨妈妈笑了，这已经够了，不是么？
所以，当作为父母的你，听到孩子被老师打，第一反应是需要确认孩子被打的真实性，然后在尊重老师的前提下，找老师私下谈话，尤其注意不要指责和批评，否则激起的只有更多的辩解，最终不利于事情的解决。因为一个人即使自认有错，也不喜欢被人指责和批评。在跟老师交谈时，不要忘记表达感激和同理心，促进交谈友好进行。最后还要从正面的角度引导孩子思考，理解老师行为的初衷是好的，让孩子懂得原谅，缓解自尊受创对孩子内心造成的伤害。
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