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中班健康教案:照镜子

来源:幼教网 2016-08-22 14:39:47

说两句

  活动内容:

  《照镜子》活动目标:

  1.学习保持衣着整齐的方法。

  2.知道穿戴整齐能使自己感到舒适,也给他人带来愉悦。活动重点:学习保持衣着整齐的方法。活动难点:知道穿戴整齐能使自己感到舒适,也给他人带来愉悦活动准备:

  活动过程:

  (一)开始部分:

  欣赏故事《照镜子》,引导幼儿讨论。

  1.教师讲述故事后,提问:毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的?衣服和裤子是怎么穿的?后来,镜子为什么夸奖他们?镜子是怎么说的?

  2.教师:外出前小朋友应该做什么?引导幼儿懂得外出前要主动检查自己的衣帽是否穿戴整齐。


  (二)基本部分:

  1.教师:小朋友为什么要把衣帽穿戴整齐?引导幼儿讨论衣帽穿戴整齐的好处,如别人看了感到愉悦,自己穿着感觉舒服等。

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