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大班综合教案:旧盒子的妙用

来源:幼教网 2016-07-14 18:23:09

说两句

  教学目标:

  1.利用废旧材料,制作各种简单的造型。

  2.发展幼儿的想象力、创造力。

  3.幼儿体验操作活动的快乐。

  教学准备:

  1.饮料瓶、纸盒、纽扣、牛奶盒、糖盒子等。

  2.半成品:各种小花、各种几何图形。

  3.彩色纸、蜡光纸、皱纹纸、吸管、蜡笔、剪刀、浆糊、抹布、双面胶、单面胶等。

  教学过程:

  1.认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。

  师:今天老师给你们带来了很多东西,看看是什么呀?(拿一个牙膏盒子)师:这个盒有什么用?用来装什么?

  幼儿讲述糖盒子、饮料瓶、牛奶盒的作用。

  教师小结:原来它们都有很大的用处,有的可以用来装吃的东西,有的可以用来装用的东西。那吃完了用完了,这些盒子还有用么?(引导幼儿变废为宝)(本环节先让幼儿认识各种盒子,了解盒子的用途,激发幼儿创造的兴趣。)2.引导幼儿充分发挥想象,盒子、瓶子等粘一粘、剪一剪后的变化。

  师:这么多的瓶子盒子,如果让你来变一变,你会把它变成什么呢?请你和旁边的小朋友轻轻的说一说。

  幼儿相互讨论,教师参与幼儿的讨论。

  (根据幼儿个别回答,灵活的请幼儿上前演示)(1)长方形的盒子加些轮子,在开几个窗口,变成小汽车。很多的盒子连在一起变成小火车。

  (2)牛奶盒子做小灯笼、飞盘、房子……(3)糖盒子可以做小鱼;一次性的杯子做小花。
 

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