0-7岁孩子英语启蒙方式大汇总

　　越来越多的爸爸妈妈开始重视英语启蒙，而大家碰到的最大困惑大概就是

　　从多大开始合适？

　　我英语很差怎么办？

　　选什么书？如何启蒙？

　　今天跟大家一起梳理一下宝宝的英语启蒙路线

　　0-7岁孩子英语启蒙方式大汇总

　　一、什么时候进行英语启蒙合适？

　　简单来讲越早越好，最好不要超过7岁

　　1、分辨语言发音微妙差别的敏感期在一岁以前

　　华盛顿大学的脑科学研究中心主任ProfPatriciaKuhl研究指出：每个婴儿刚生下来都可以分辨世界上所有语言的发音，但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。在一岁以前，如果孩子没有听过某种语言的发音，在一岁时他很可能就丧失了分辨这种语言发音中微妙差别的能力。

　　2、内化语法结构的敏感期在7岁以前

　　Rochester大学对一群中国和韩国的移民进行研究，发现这些移民人士对英语语法的敏感度与其受到的正式训练的多少、其努力程度、其生活在美国的年数等基本无关，而与其移民到美国的年龄有关。研究员们发现只有在7岁以前移民的那些人，其对英语语法的敏感度可以和本土人士相媲美。7岁以后移民到美国的人，其语法的敏感度随着其移民时间的推后而下降。

　　要不要进行中文翻译？

　　在还不熟悉故事情节的时候，可以在念小段英文之后，用中文简单解释一下。解释也不是逐句翻译，而是把大致内容告诉孩子，必要的地方可以翻回上页指着画来讲。

　　等到孩子已经对于这个故事很熟悉了，就可以不用再翻译，直接每次都念英文了。

　　对于小一点的宝宝，一句话都还不会说，这时候无论跟他讲什么语言，对他来说都是一样的，所以就直接英文，不需要任何的翻译。

　　二、亲子阅读怎么读？

　　适当地给孩子放英语儿歌，对孩子学英语是有益处的，但想要光凭这个“磨出孩子的英语耳朵”是不靠谱的，最好的办法是有个真人每天和孩子互动。如果做不到，多妈有一个比较简单可行的方法供各位爸妈参考：点读笔

　　1、对着英文绘本玩亲子互动

　　亲子阅读（不光是英语亲子阅读）很重要的一个成份是“互动”。互动可以增强孩子对绘本内容的理解，但更重要的是使父母和孩子之间的关系更加紧密。

　　如果你可以上外网，可以搭配youtube一起看，在youtube上输入绘本书名，就可以找到很多好心人制作的影片或者是动画，很多英文绘本真的是太有趣了。

　　2、边读英文绘本边听音频

　　现在市面上有很多有声书，不仅声音表情丰富，情绪拿捏得宜，加上适当的背景配乐，会非常地吸引人想要听下去，同时，不同的有声书可以让孩子听到南腔北调、不同英语国家的口音，也对于练习英语听力非常有帮助。

　　3、配合点读笔

　　为什么推荐点读笔呢？因为点读虽然借助了电子产品发声，但仍是一种父母与婴儿的互动，而且是能产生“指示性”信息的一种有效互动。婴儿在点读过程中，很容易就能把语音和所指示的事物联系在一起了。所以与播放英语儿歌做背景音乐相比，这种语音输入是更有效的。

　　0～2岁磨耳朵

　　1、播放音频

　　1、一定要选经典，经典的英文儿歌往往节奏欢快，制作精良，孩子能从中很好的体会到英语的韵律节奏。2、不能太多太杂，以重复为主3、播放的时间不能太长，20分钟之后就属于无效输入了。4、当做背景音乐，千万不要一句一句让孩子跟唱学习。5、坚持。

　　哪里有这些儿歌资源呢？不要着急，多妈已经给你准备好了。

　　每个孩子的审美兴趣都不一样，所以选择一份最适合的。

　　2、有重复性的押韵绘本

　　1、韵律式的绘本：押韵，节奏感强

　　一岁左右的孩子一开始肯定是听不懂英文绘本的，要让他们有耐心听下去，选择压韵、节奏感强的绘本是一个比较有效的方法。

　　如《FiveLittleMokeys》《WalkingThroughtheJungle》《TenintheBed》《BrownbearWhatdoyousee？》《猜猜我是谁》系列，多多每次听都笑得前俯后仰

　　2、翻翻书，洞洞书触摸书：多感官刺激

　　《DearZoo》《ChildsPlay儿歌洞洞书》

　　2～4岁大量输入

　　其实，我急于想跟大家分享动画片的优越性，两岁之前给多多听了很多英文儿歌，无感，一般听一会他就自己关掉。

　　到两岁两个月后，我觉得可以给他看视频了，从一开始的5分钟到现在的20分钟。看完视频，再听音频，然后一起阅读对应的绘本，自己用点读笔点读，一切都那么自然而然。

　　你们可能很好奇，那输出呢？输出就是听音频的时候哪一句什么情节都清清楚楚，跟读无比顺利，不像一开始一个单词憋好久发不出音来。（很多家长很纠结到底给不给看电视，我们生活在电子时代，不可避免要接触各种电子产品，所以只要规定好时间没有必要非不让看）

　　1、视频

　　直接介绍一些优秀的动画片，这里需要强调的是原版英文动画片，一定要原版的！

　　1、《粉红猪小妹》

　　2、《蓝色小考拉》

　　3、《朵拉》

　　4、《Kid'sABC》

　　如果父母的英文不大灵光，这个时候可以引用一个教材类的动画《KID'SABC》一共24集，每集都包括儿歌、舞蹈、故事、游戏等多元元素，都针对一个主题，例如颜色，那么里面的那些元素都是关于颜色的，非常整齐划一，对于家长也是一种启发和学习。

　　2、音频

　　1、动画片对应的音频，可以用软件转化成mp3

　　2、有声绘本

　　3、绘本推荐

　　亲子互动也好，有声绘本也好，点读笔也好，一定不能仅仅指望动画片来进行英语启蒙，动画片的好处是让孩子了解整个情节。

　　廖彩杏书单

　　吴敏兰书单

　　苏斯博士

　　《Goodnight,Moon》

　　《FromHeadtoToe》

　　《Papa,pleasegetthemoonforme》

　　《Duckonabike》

　　等到3岁以上可以引入分级读物，为孩子语言积累做奠基

　　适合这么大的分级很多，尤其是引进版，如《培生幼儿》《新东方泡泡》《幼儿英语分级》等等，而且引进版本的都有音频，非常适合英文基础不好的家长。

　　国外原版的分级就更多了，我强烈推荐《牛津阅读树》，故事性非常强，每一个小朋友都会非常喜欢，大家比较推崇的《海尼曼》也是不错的。

　　5～6岁深广度扩张期

　　这个时期的音频可以加大容量了，但是有的时候孩子主意大了，会变得拒绝啊，顺其自然好了，因为等到了小学阶段，还会有一段强迫式听音频产生习惯的自主时期。

　　尝试一下跟唱，翻唱，替换个别单词，加上动作等有意思的音频活动。

　　1、视频

　　视频这个时期可以多范围多角度的选择一些了。

　　推荐两个动画吧！

　　1.《Littlebear》

　　2.《thebigreddog》

　　2、自然拼读phonics

　　phonics如今火遍大江南北，他就像中文地拼音，单纯地上phonics技能课程是不可取的，前提是它需要有大量的阅读听力做依托，同时在学习的过程中要有配套的阅读练习做操练，而且关于phonics的学习是一个漫长的过程，不是一蹴而就。

　　这里推荐几个phonics动画片

　　1.《Alphablocks字母积木》

　　2.《LeapFrog跳跳蛙系列》

　　3.《KidsABC》

　　三、书籍推荐

　　1、分级读物

　　这个时候就要看孩子的阅读基础了，还是遵循着三四岁时候的路线，可以加大量，有一些分级是配套着大量的练习的，对孩子也是一种促进和提高，为绘本的阅读，英文能力的发展都起着很大的帮助，如原版分级《RAZ》，就是一套非常完善的系统分级读物。

　　不管是绘本也好，分级也好，都要注意一个大的问题：那就是多学科性。

　　科普阅读：体验英语的B系列，国家地理儿童百科，神奇校车系列书籍等；

　　数学阅读：哈考特的Math系列，体验英语的C系列等；

　　英文启蒙不是单纯英文学习，是多元智能和全学科的综合开发。

　　2、桥梁书在孩子六岁左右的时候可以适当的引入了。

　　如今桥梁书的引进速度非常快，都非常的经典，如兰登系列，小狐外传，斯凯瑞，贝贝熊，小猪兄妹，侦探内特

　　综合而谈，宝宝的阅读启蒙兴趣最重要，有了兴趣，要看坚持，坚持就要讲究一定的方法和策略。

　　总之，孩子的英语启蒙不是那么难以攻克的难题，只要父母用心去做，坚持去做，就一定能够成功。
 

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