七种方法帮助孩子表达自我(3)

　　六、和孩子玩“告诉妈妈你看到了什么（TellMomWhatDoYouSee？）”的游戏。让宝宝领着你在屋里转转，给妈妈指一下宝宝都看到了什么？把宝宝都能说出名字的东西做成卡片附在该物品上。这个和你把家里的东西做成卡片让孩子说，指认的区别在于在我介绍的这种方法里孩子是主动的，而后者是家长利用实物卡片教孩子，虽然结合了实物，但孩子是被动的，还是灌输。

　　这个方法同样适用给刚开始英语输出的孩子激发兴趣，如果是为了培养英语兴趣就用该游戏的英文名字。这种方法对以后孩子阅读兴趣的培养都有帮助。

　　七、猜猜“盒子（袋子）里的宝贝”的游戏。可以是几样水果（这个对不爱吃水果的孩子也有帮助），宝宝的几样玩具或任何宝宝感兴趣的东西，手伸进去摸一样，不拿出来，猜猜抓到了什么。最好是两，三个孩子一起做这个游戏。没有伙伴，就和爸爸妈妈一起做喽。

　　教育不是数学，一加一在任何条件下都一定是二。有了方法，还要看家长怎样运用，运用的时候能否分析一下。要不断调试，从这个角度讲，家长还得是调琴师，真不易哈。

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