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小班科学教案:有趣的盖子(2)

来源:网络 2009-12-13 13:41:16

说两句

  二、请幼儿观察布置好的场地中各种各样的瓶子、盒子。

  “今天老师给你们还准备了许多东西,你们看看大门都是什么?你都看到里什麽瓶子?”“它是什么形状的?什么东西做的?”请个别幼儿回答,教室可引导幼儿选择性地讲述。

  三、请幼儿尝试用各种办法打开盒子,并用语言简单表述。“吴老师给你们每个小朋友准备了礼物,它们都藏在盒子里,你们要想一些办法打开它就能得到礼物了。你们去挑一个你喜欢的瓶子或盒子打开它,看里面是什么?拿到里礼物后,请把盖子再盖好放到桌子上。”“打开里面有什么?你是怎么打开的?”教师巡回观察引导幼儿讲述。四、请幼儿回座位休息一会儿,提问:

  1、你们找到宝贝了吗?拿出来看看?是什么?

  2、你找到了几颗糖?数数看?(幼儿个别提问回答)

  3、出示一个粘胶带纸的透明盒、化妆品的瓶子,请幼儿尝试打开,说说你是怎么打开的?

  4、请幼儿讲讲你是用什么方法打开瓶子、盒子的?

  五、教师依次再出示旺仔牛奶、汽水、午餐肉罐头、八宝粥。

  “我这还藏着宝贝呢,小朋友看看是什么?他们是怎么开的?”逐个讲解演示。

  1、你还见过那种瓶子的开法不一样,请幼儿讲述。

  2、还有什么东西跟汽水一样的开法?

  六、教师小结。

  七、活动延伸:将瓶子进行分类。

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