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家长应知的育儿高招

来源:来自网络 2009-08-05 16:21:21

说两句

  导读:育儿是一件很繁琐的事情,很多的育儿方法需要家长掌握,从而才能教育出健康成长的好孩子。

  如果孩子急躁、任性……

  我们认为,关键是在日常生活中注意对孩子进行教育。分析孩子的需求,树立家长威信。家长对孩子的需求要进行分析,合理的需求要分轻重缓急,有的情况应立刻给予满足,有的则可以暂缓满足。不能立刻满足的事情家长应用语言讲清道理。

  如,家长正在忙工作,孩子却缠着家长讲故事。家长应对孩子说:“现在妈妈(爸爸)有要紧的事做,等忙完后一定给你讲故事。”当然,家长在做完事情后必须实现承诺,让孩子知道父母说话算话。长期坚持这样做,孩子就会懂得学会等待,不能影响别人做事。对不合理的需求也要讲清楚为什么不合理,并说明正因为这种要求不合理,再闹也不能得到满足。这样做就会使儿童的行为逐渐建立在理性的基础上,从而减少哭闹的现象。

  合理制定生活计划,养成有规律的生活习惯。凡是应该给予孩子的,都应在计划中得到体现,使孩子感到满足和愉快。计划的周期性重复,使孩子很自然地记住生活程序,养成有规律的生活习惯。如饭后散步,睡前听故事,即使孩子突然想去散步,也会抑制自己的欲望,耐心等待散步时刻的到来。

  家庭成员对孩子生活习惯的培养上应当注意一致和一贯,同时也要注意自己的情绪,因为家长遇事急躁、任性、好发脾气,也会影响孩子。

  如果孩子哭闹……

  抓住教育的时机,恰当地运用表扬。家长一定要分析孩子所提要求的性质。如果孩子的要求是合理的,只是态度不对,就应该告诉他:“妈妈(爸爸)不知道你为什么哭。等你不哭了,好好讲。妈妈(爸爸)才会帮助你。”如果孩子不哭了,家长应及时给予适当的表扬和帮助。给予孩子正面的表扬和鼓励常常是达到教育目的的最有效方法。对待孩子不合理的要求,向孩子讲清道理后给以明确的拒绝,这样做几次使孩子明白“哭闹”是没有用的。

  另外,家庭的气氛要和谐,各个家庭成员对儿童的要求要一致。一个批评,一个“保护”,一个制止,不利于儿童良好性格的培养。

 

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